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有人想同时养鼠和水貂、用鼠喂水貂,再用剥去皮的水貂喂鼠,这样是否可以实现能量的循环使用                                                               (  )

A.可以,因为这个系统会平衡
B.可以,因为用鼠喂水貂,所损失的能量可通过用水貂喂鼠收回来
C.不可以,因为食物中大部分能量都丢失了
D.不可以,因为不能用食肉动物喂养食肉动物

C

解析试题分析:能量是单项传递、逐级递减的,食物中大部分能量都丢失了,是不能循环利用的,故选C。
考点:本题考查能量流动特点的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的质量分数%)如下表数据,下列有关叙述正确的是(  )

元素
C
H
O
N
P
Ca
S
植物
43.57
6.24
44.43
1.46
0.20
0.23
0.17
动物
55.99
7.46
14.62
9.33
3.11
4.67
0.78
 
A.碳元素的含量高,说明有机物是干物质的主要成分
B.这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大
C.N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙高则会发生肌肉抽搐
D.经测定该植物某有机物含C、H、O、N、S,此化合物可携带氨基酸进入核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将同一植物细胞依次浸在蒸馏水、0.3mol/L的蔗糖溶液和0.4mol/L的KNO3溶液中,测得细胞的体积随时间的变化曲线如图所示,则曲线A、B、C分别代表细胞所处的溶液是

A.清水、蔗糖溶液、KNO3溶液    B.KNO3溶液、清水、蔗糖溶液
C.清水、KNO3溶液、蔗糖溶液    D.蔗糖溶液、KNO3溶液、清水

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

干细胞的研究一直是科技热点之一。干细胞是指在个体发育过程中能自我复制,并在一定条件下能分化的原始细胞。下列有关造血干细胞的说法正确的是               (  )

A.造血干细胞比受精卵分化程度低
B.造血干细胞分化出各类血细胞,表现了细胞的全能性
C.在生物体内,造血干细胞分化形成红细胞的过程是不可逆的
D.造血干细胞分化过程中遗传物质发生了改变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

控制玉米株高的4对等位基因对株高的作用相等,且分别位于4对同源染色体上。已知基因型为aabbccdd的玉米高10 cm,基因型为AABBCCDD的玉米高26 cm。如果已知亲代玉米高10 cm和26 cm,则F1的株高及F2的表现型种类数分别是                   (  )

A.12 cm、6种B.18 cm、6种C.12 cm、9种 D.18 cm、9种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。在一次测量种子呼吸强度的实验中,实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,然后每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度,以下关于该实验的分析正确的是

A.种子在消毒剂中清洗是为了防止微生物呼吸作用干扰实验结果
B.此实验的目的是测定种子萌发时有氧呼吸及无氧呼吸的速率
C.一定时间后右侧液面高度不再变化说明种子细胞呼吸完全停止
D.必须用少量的浸泡过的死种子代替装置中的活种子设置对照组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是(  )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某生物减数分裂产生的四种配子比为ab:aB:Ab:AB=1: 4:4:1,该生物个体如果自交,其后代出现纯合体的概率是(   )

A.1% B.1.6% C.16% D.34%

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中不属于基因通过指导酶的合成对性状进行控制的一项是

A.人类的白化病 B.人类镰刀型细胞贫血症
C.人类的苯丙酮尿症 D.豌豆的圆粒和皱粒

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