精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
下列关于人体免疫的叙述,不正确的是(  )
A、溶菌酶属于免疫活性物质
B、医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗,目的是刺激机体产生特异性抗体
C、吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用
D、HIV在人体内的大量增殖会导致细胞免疫和体液免疫功能下降
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、免疫系统的组成:(1)免疫器官:脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等;
(2)免疫细胞:吞噬细胞、淋巴细胞(T、B),其中吞噬细胞既可参与非特异性免疫,也可参与特异性免疫;
(3)免疫活性物质:抗体、细胞因子和溶菌酶等.
2、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
解答: 解:A、溶菌酶属于免疫活性物质,A正确;
B、注射的肉毒杆菌抗毒素属于抗体,可中和体内的肉毒杆菌外毒素,而不是刺激机体机体产生抗体,B错误;
C、吞噬细胞在特异性和非特异性免疫中都能发挥作用,C正确;
D、HIV入侵人体后,主要侵染T细胞,导致细胞免疫能力逐渐丧失,体液免疫能力下降,D正确.
故选:B.
点评:本题考查人体免疫在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;掌握艾滋病的致病原理,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验.请回答下列问题:
(1)若刺激实验猴大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋-→传出神经兴奋-→神经末梢释放
 
-→突触后膜电位变化-→右手部肌肉收缩;该过程是否属于反射?为什么?
 

(2)若实验猴受到寒冷刺激,皮肤温度感受器兴奋,经传入神经引起下丘脑体温调节中枢兴奋,导致
 
激素的分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定.此调节方式为
 

(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应,在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症.产生这一结果的直接原因是
 
导致了糖代谢异常.
(4)猴下丘脑某区域病理性损伤后,出现日排尿量异常增多、饮水剧增,这是体内缺乏
 
引起的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

研究发现人类的F基因前段存在CGG重复序列.对CGG重复次数、F基因表达和某遗传病症状表现三者之间的关系进行调查研究,统计结果如下表.
CGG重复次数(n n<50 n≈150 n≈260 n≈500
F基因的mRNA(分子数/细胞) 50 50 50 50
F基因编码的蛋白质(分子数/细胞) 1000 400 120 0
症状表现 无症状 轻度 中度 重度
(1)此项研究的结论
 

(2)推测:CGG重复次数可能影响mRNA与
 
的结合.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常情况下(不考虑基因突变和交叉互换),基因与染色体关系的描述正确的是(  )
A、基因在染色体上呈平行排列
B、等位基因一定位于同源染色体上
C、非等位基因一定位于非同源染色体上
D、相同基因一定位于姐妹染色单体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

假设果蝇有一对等位基因(N、n)位于X染色体上,其中N基因在纯合时能使合子致死(XNXN、XNY等均视为纯合子),有人用一对果蝇杂交,得到Fl代果蝇共185只,其中雄蝇63只,让F1代雌雄果蝇随机交配,理论上F2代成活个体中n的基因频率是(  )
A、
5
6
B、
10
11
C、
3
4
D、
4
5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

麦芽糖酶能催化麦芽糖水解,但不能催化蔗糖水解,这说明酶催化具有(  )
A、高效性B、专一性
C、特异性D、受温度影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、乳酸菌含有核糖体和DNA
B、细胞膜对物质的进出起控制作用
C、抑制膜上载体活性会阻碍根细胞吸收矿质离子
D、肝细胞和肌细胞功能不同的根本原因是基因不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非糯性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色.现有四种纯合子基因型分别为:①AATTdd  ②AAttdd  ③AAttDD  ④aattdd.以下说法正确的是(  )
A、选择①和③为亲本进行杂交,可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律
B、任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通过观察F1代的花粉来验证分离定律
C、选择①和④为亲本进行杂交,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜下观察,蓝色花粉粒:棕色花粉粒=1:1
D、选择①和②为亲本进行杂交,可通过观察F2植株的表现型及比例来验证自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列对细胞器的叙述,不正确的选项是(  )
A、溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器
B、线粒体和叶绿体中都能产生[H],且它们的结构相同
C、核糖体是原核生物和真核生物共有的细胞器
D、液泡内的细胞液,可以调节植物细胞内的环境

查看答案和解析>>

同步练习册答案