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    如图表示获得细胞膜上乙酰胆碱（一种神经递质）受体基因cDNA的操作过程，下列相关分析中错误的是（　　）
    A、获得该mRNA的最佳材料是神经细胞
    B、构建基因表达载体最可能使用的载体是质粒
    C、完成过程①②必不可少的酶分别是逆转录酶、DNA聚合酶
    D、探针筛选的目的是淘汰被感染的细菌，获得未被感染的细菌
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：分析题图：图示表示细胞膜上乙酰胆碱受体基因的克隆技术操作过程，①表示以mRNA为模板逆转录形成mRNA-cDNA复合体的过程，该过程需要逆转录酶；②表示以逆转录形成的DNA链为模板合成双链cDNA的过程，该过程需要DNA聚合酶．
    解答： 解：A、神经细胞中的乙酰胆碱受体基因表达，所以获得该mRNA的最佳材料是神经细胞，A正确；
    B、质粒是构建基因表达载体最可能使用的载体，B正确；
    C、①表示以mRNA为模板逆转录形成mRNA-cDNA复合体的过程，该过程需要逆转录酶；②表示以逆转录形成的DNA链为模板合成双链cDNA的过程，该过程需要DNA聚合酶，C正确；
    D、用探针筛选的目的是获得被感染的细菌，淘汰未被感染的细菌，D错误．
    故选：D．
    点评：本题结合流程图，考查基因工程的相关知识，要求考生掌握基因工程的工具、受体细胞，并注意区分；能分析题图，提取有效信息，准确判断C选项．本题的难点是D选项，要求考生明确该过程使用的运载体是质粒，因此被感染的细菌是导入目的基因的细菌．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    “夫树橘柚者，食之则甘，嗅之则香”，每年10月，正是柑橘大量上市的季节．橘子全身都是宝：不仅果肉的营养价值高，而且药用价值也较高，其皮、核、络、叶都是“地道药材”．请回答下列相关问题：
    （1）江西某橘子盛产地想建立一个大型的果酒、果醋加工厂，发酵阶段，两者控制条件的区别是
     
    ．需要发酵的菌种是
     
    ．
    （2）橘皮精油是食品和化妆品配料的优质原料，提取橘皮精油常用
     
    法，为了使橘皮油易于与水分离，还要加入
     
    和
     
    ，并调节pH到7～8．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A、图示神经细胞的死亡称为细胞凋亡
    B、生存因子有利于神经系统的正常发育
    C、神经细胞与靶细胞间通过化学信号传递信息
    D、图示过程属于神经调节的非条件反射

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物技术实践的说法，不正确的是（　　）
    A、可用蒸馏法提取橘皮精油
    B、用选择培养基筛选土壤中某种特定的细菌
    C、利用细胞全能性来快速繁殖某种二倍体植物
    D、利用凝胶色谱技术分离某种蛋白

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当神经纤维的某一处受到刺激产生兴奋时，下列有关叙述错误的是（　　）
    A、产生的兴奋会向轴突两端进行传导
    B、刺激处膜内为正电位，膜外为负电位
    C、兴奋可以在多个神经元之间单向传递
    D、神经细胞内的阳离子数比细胞外多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某研究人员运用基因工程技术将人生长激素基因通过质粒导入大肠杆菌细胞内，以表达产生生长激素．下列说法中正确的是（　　）
    A、RNA聚合酶是操作步骤中必需的工具酶
    B、导入大肠杆菌的质粒肯定为含生长激素基因的重组质粒
    C、抗氨苄青霉素基因和四环素抗性基因同时作为此基因工程中的标记基因
    D、在含一种抗生素的培养基中能生长，但在含另一种抗生素的培养基中不能生长的可能是符合生产的菌种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述正确的是（　　）
    A、抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期
    B、细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质准备
    C、细胞周期包括前期、中期、后期、末期
    D、成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物体内几项生理活动关系示意图（①-④表示生理活动，A-D表示物质），下列描述不正确的是（　　）
    A、生理过程①的进行需要物质B和C的共同参与
    B、生理过程①和④可能发生在同一株植物的细胞中
    C、生理过程③④能否在细胞中发生与基因的选择性表达无关
    D、物质D的产生会对细胞产生毒害作用，有的微生物细胞没有物质A也可以生活

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