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    下列关于细胞周期的叙述，正确的是 ( )

    A.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期

    B.机体内所有的细胞都处于细胞周期中

    C.抑制DNA的复制，细胞将停留在分裂期

    D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础

     

    D

    【解析】机体内只有连续分裂的细胞才具有细胞周期；成熟的生殖细胞是高度分化的细胞，不再进行分裂，在受精后才能分裂分化发育成个体；在细胞周期中，间期DNA的复制和有关蛋白质的合成，为细胞分裂做好物质准备，此时细胞有适度的生长；若用药物抑制DNA的复制，细胞将停留在间期。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：综合题

    大麻是一种雌雄异株的植物，请回答以下问题：

    (1)某些高抗旱性植株体细胞中含有两个抗旱基因，这两个基因在染色体上的整合情况有甲图所示的三种类型(染色体上的短横线表示抗旱基因的整合位点)。将高抗旱性植株与非转基因大麻杂交，发现子代高抗旱性植株所占比例大于70%，小于80%。两个抗旱基因的整合位点属于图 类型(不考虑基因突变与交叉互换)。

    (2)乙图为大麻的性染色体示意图，X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位基因，非同源部分(图中Ⅱ、Ⅲ片段)上的基因无等位基因。已知控制大麻抗病的显性基因D与不抗病的隐性基因d位于性染色体上，但不知该对基因在Ⅰ、Ⅱ片段还是在Ⅲ片段。若大麻的雌雄个体均有抗病和不抗病类型，请回答下列问题：

    ①请写出具有抗病性状的雄性大麻个体可能的基因型： _______________。

    ②现有一株雌性不抗病和一株雄性抗病(不知是否为纯合子)的大麻杂交，请推测子代可能的性状情况。

    a.如果D、d位于Ⅱ片段，则子代 _______________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    b.如果D、d位于Ⅰ片段，则子代 _______________________________________

    _________________________________________________________________ 。

    ③若该基因在Ⅱ片段，请写出上述第②题杂交组合所产生的F1雌雄个体交配产生F2的遗传图解(从F1开始写)。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　必修3　第1、2、3章（解析版） 题型：选择题

    下图是人体内环境的调节机制示意图，下列说法不正确的是 ( )

    A.图示的人体内环境的调节机制是神经—体液—免疫调节机制

    B.免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节

    C.由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由正变负

    D.若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第6章（解析版） 题型：选择题

    研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是 ( )

    A.癌细胞和正常分化的细胞相近

    B.癌细胞的分裂能力与分化程度呈正相关

    C.诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略

    D.癌细胞类似于胚胎细胞，都脱离了细胞的正常分化

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第6章（解析版） 题型：选择题

    关于细胞分化的叙述，下列哪一项是错误的 ( )

    A.细胞分化是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命进程中

    B.细胞分化在胚胎时期达到最大限度

    C.随着细胞分化的进行，细胞中的遗传物质种类会发生变化

    D.高度分化的动物细胞的细胞核保持着全能性

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第5章（解析版） 题型：选择题

    下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是 ( )

    A.适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2

    B.只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP

    C.叶绿体、线粒体和细胞质基质中都有ATP合成酶

    D.无光条件下，线粒体和叶绿体都能产生ATP

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第5章（解析版） 题型：选择题

    下图表示一个酶促反应，它所能反映酶的一个特性和A、B、C最可能代表的物质依次是 ( )

    A.高效性 蛋白酶 蛋白质 多肽

    B.专一性 淀粉酶 淀粉 麦芽糖

    C.专一性 麦芽糖酶 麦芽糖 葡萄糖

    D.高效性 脂肪酶 脂肪 甘油和脂肪酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第5、6章　（解析版） 题型：选择题

    科学家表示，“超级病菌”实际上是一种抗药基因，学名为“新德里金属蛋白酶-1”(简称NDM-1)。NDM-1基因具有强大的抗药性，能够分解绝大多数抗生素。由于该基因还可能潜入其他种类的病菌并互相传递蔓延，因此被称为“超级病菌”。NDM-1产生的根本原因及该基因潜入其他种类的病菌并互相传递的过程实质是 ( )

    A.基因突变 基因重组

    B.染色体变异 基因重组

    C.基因突变 基因突变

    D.基因重组 基因重组

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物体内糖类的叙述，正确的是 ( )

    A.麦芽糖在动植物细胞中都能检测到

    B.糖类在细胞内不能贮存

    C.糖类都是细胞内的能源物质

    D.单糖、二糖和多糖在细胞内可以相互转化

     

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