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    有关酶的叙述，错误的是

    A、酶完全水解后都是氨基酸；一旦离开活细胞，酶就失去催化能力

    B、1份淀粉酶能催化100万份淀粉水解成麦芽糖；但不能催化水解蔗糖。前者说明酶的催化作用具有高效性，后者说明酶的催化作用具有专一性

    C、酶参与催化反应后，其化学本质和含量都不变

    D、影响酶促反应速度的因素有PH值、温度和某些化合物等

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如表的处理，实验结果如图所示．据图表判断，下列叙述正确的是（　　）
    组别甲乙丙
    顶芽摘除保留保留
    细胞分裂素
    （浸泡浓度）    		0ppm2ppm0ppm
    A．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
    B．细胞分裂素与侧芽的生长无关
    C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
    D．细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象．下列说法不正确的是（　　）
    A．具有同源染色体的细胞只有①②③⑤B．细胞中有2个四分体的是②③⑤
    C．细胞中有4条染色体的有②③④⑤D．细胞中有8条染色单体的是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．图中①-③表示的是生物体内3种有机分子的结构．有关说法正确的是（　　）
    A．①～③存在于所有植物细胞B．②中也含有与③中a类似的结构
    C．细胞中没有①就不能产生③D．叶绿体中的色素都含有Mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    15．人体产生的多种抗体能与促甲状腺激素的受体相结合，其中TBAb（抗体）具有与促甲状腺激素相同的生理效应，且不受负反馈调节的影响：TBAb（抗体）与促甲状腺激素的受体亲和力较强，但不影响靶细胞的分泌功能，据此分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A．促甲状腺激素的受体位于甲状腺细胞细胞膜的表面
    B．TBAb可使甲状腺激素分泌增多，促甲状腺激素分泌减少
    C．TBAb可使甲状腺激素分泌减少，促甲状腺激素分泌增多
    D．两种抗体的产生和作用是机体免疫功能过弱的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大雁是一种候鸟，能够进行长途迁徙；电鳗在光线极少、能见度极低的水深 200m 的深海处，通过自身发出高达5000V的生物电，击昏敌人，获得食物。为它们生命活动直接提供能量的过程以及主要的能源物质分别是

    A、葡萄糖彻底氧化分解、脂肪

    B、脂肪彻底氧化分解、蛋白质

    C、糖元彻底氧化分解、腺苷三磷酸

    D、腺苷三磷酸的水解、葡萄糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体的下列细胞中，含高尔基体较多的细胞是

    A、心肌细胞 B、成熟红细胞 C、脂肪细胞 D、唾液腺细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．A图表示一个细胞周期中细胞核内DNA含量的变化曲线，B图表示一个细胞周期中各时期细胞数目的变化，C图表示观察植物细胞有丝分裂的部分实验．请据图回答：

    （1）B图有4种不同DNA含量的细胞对应A图中S 期．
    （2）A图中不含染色单体的时期是③④．
    （3）C图视野中大多数细胞处于图中间期，原因是间期时间最长．
    （4）C图①表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时装片制作的压片步骤，该步骤的目的是使细胞分散开； ②表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目，应将装片向右上方移动．
    （5）C图所示实验若取洋葱鳞片叶表皮细胞，经解离一漂洗一染色一制片后，不能观察到染色体，原因是洋葱鳞片叶表皮细胞是高度分化的成熟细胞，不能进行细胞分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是（　　）
    ①需氧自养型  
    ②需氧异养型  
    ③厌氧自养型  
    ④厌氧异养型  
    ⑤兼性厌氧型
    ⑥既可自养又可异养．
    A．①②③⑤B．②①②④C．②①④②D．①②④⑥

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