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    如图表示的是有氧呼吸过程．下列有关说法正确的是（ ）

    A．①②③中数值最大的是① B．产生①②的场所是线粒体

    C．④代表的物质是氧气 D．乳酸菌能完成图示全过程

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．某实验小组以洋葱为对照，研究三种常见的园林植物蔓花生、白蝴蝶合果、大叶红草的根尖细胞有丝分裂，测定了其生根数量及有丝分裂指数（分裂期的细胞数占细胞总数的百分数）．回答下列问题．
    （1）该实验制作装片过程为：
    根尖$\stackrel{剪下}{→}$A液$→_{3-5min}^{解离}$B液$→_{10min}^{漂洗}$C液$→_{3-5min}^{染色}$制片
    图中的A液由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液（1：1）配制而成，用B液进行漂洗的目的是洗去过多的解离液，防止解离过度．
    （2）某同学在显微镜下看到的细胞都呈长方形，细胞核较小，找不到分裂期的细胞，可能的原因有视野选择不当或取材不当．
    （3）这四种植物的生根数量实验结果如下表所示．若因时间仓促，做有丝分裂实验准备时间较短，则应该选择蔓花生作为实验材料较为理想．
    植物生根数量培养时间（d）0123456789
    洋葱01133813232323
    蔓花生0112226303030354141
    白蝴蝶合果0013141621232828
    大叶红草00771016525881102
    （4）分析图所示的四种植物有丝分裂指数的实验结果，可知取材最佳的时间是10：00，原因是10：00时细胞分裂指数高．除了洋葱外，最好选择大叶红草作为实验材料，原因是大叶红草的细胞分裂指数高，生根数量多．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于生物膜的叙述，正确的是（　　）
    A．生物膜上的各种组成成分均匀分布
    B．细胞间的信息交流都与细胞膜的糖被有关
    C．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成与通透性
    D．线粒体和叶绿体都通过内膜折叠方式增大膜面积

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H]，分别用于（ ）

    A．都用于还原CO2 B．前者还原CO2，后者还原O2

    C．都用于还原O2 D．前者还原O2，后者还原CO2

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示某种植物的非绿色器官在不同O2浓度下的O2吸收量和无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化，据图判断下列说法正确的是（ ）

    A．图中乙曲线b点表示无氧呼吸最强

    B．图中甲曲线表示在不同O2浓度下无氧呼吸过程中CO2的释放量的变化

    C．氧气浓度为d时该器官的细胞既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

    D．若甲曲线代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式在O2浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞生命活动过程中ATP、ADP的说法不正确的是（ ）

    A．细胞内的蛋白质合成总与ATP的水解反应相关联

    B．ATP是高能化合物，其分子中有三个高能磷酸键

    C．细胞内有机物氧化分解时总是伴随有ATP的合成

    D．细胞呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某植物细胞间隙的浓度为a，细胞液的浓度为b，细胞质基质的浓度为c，则它因缺水而萎蔫时，三者之间的关系是（ ）

    A．a＞b＞c B．b＞c＞a

    C．a＞c＞b D．b＞a＞c

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省南阳市新野三高高一上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病，多发生于5岁以下的婴幼儿，下列关于该病毒的说法正确的是（ ）

    A．虽然能引发传染病，但是其没有细胞结构，因而它不是生物

    B．能引发传染病，必须寄生在活细胞内

    C．在人工配制的富含有机物的培养基上可以培养

    D．通过细胞分裂繁衍后代

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图1是在夏季晴朗的白天（6-18时），某绿色植物的光合作用强度的曲线图．图2是该植物叶绿体结构和功能的示意图，其中字母A、B表示结构，序号①②表示化学反应的过程．

    请回答：
    （1）图1中引起ab段光合作用强度不断增强的主要环境因是光照强度，该因素的增强促进了图2中A上发生的光反应阶段，从而为过程②提供更多的ATP、[H]；bc段光合作用强度下降的主要原因是气孔部分关闭，CO2吸收量减少，导致图2中的①过程（填序号）受阻，从而影响光合作用；
    （2）图2中，发生在结构A的能量转换是光能转化为ATP中活跃的化学能；暗反应阶段的化学反应是在叶绿体内的基质（细胞结构）中进行的；
    （3）美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法，探究了氧气是来自二氧化碳还是水；请写出光合作用的总反应式：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光能}$（CH2O）+O2；
    （4）请从影响光合作用强度的环境因素的角度，提出一个在生产实践中能增加光合作用强度的措施：适当提高光照强度 适当增加CO2浓度．

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