练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时，顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为(　　)

    A. a和b B. b和a

    C. b和c D. c和b

    【答案】C

    【解析】试题分析：生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．体现生长素两重性的典型实例就是顶端优势，顶端优势就是顶芽优先生长，侧芽生长受到抑制的现象．如图中所示，a点和b点所对应的生长素浓度对芽的生长都是起促进作用的，而c点所对应的生长素浓度对芽的生长起抑制作用．

    解：根据题意和图示分析可知：不同浓度生长素对芽生长的作用不同，高浓度抑制生长，低浓度促进生长．当植物表现出顶端优势时，顶芽优先生长，其产生的生长素向下运输，导致靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度偏高，从而侧芽抑制生长．因此顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为b和c．

    故选C．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关植物生命活动调节的问题。

    (1)植物生长调节剂2，4－D是一种最早应用的选择性除草剂，它在质量浓度为10mg/L的浓度下，可促进植物的生长，具有生长素的生理作用，如果把浓度升高到500－1000mg/L，就可使一些双子叶植物死亡。因此，在农业生产上常常把它作为双子叶杂草的除草剂，同时还可促进单子叶农作物的生长。下图1是单子叶农作物与双子叶杂草对2，4－D浓度的反应曲线，其中表示单子叶农作物的是曲线_______（填“①”或“②”）。在施用2，4－D时，应把浓度控制在____________（填图中字母）所对应的浓度范围内。

    (2)植物不同器官对生长素的敏感性不同。取一正常生长的玉米植株水平放置，由于重力影响了生长素的重新分配，根将向地生长，茎将背地生长。下图2是根、茎对生长素浓度的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是_________、茎的远地侧的是_________。

    (3)生长素合成过程中有ACC合成酶的合成，而这种酶是乙烯合成所必需的，因此，一定条件下，生长素的合成会促进乙烯的合成。上图3表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中a、b、c、d表示促进或抑制。图中字母表示促进过程的是________________。

    (4)研究发现，乙烯的产生具有“自促作用”，即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生，因此，这种乙烯合成的调节机制属于________________调节。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    A. 2－脱氧葡萄糖的组成元素是C、H、O

    B. 2－脱氧葡萄糖是构成ATP的主要成分

    C. 2－脱氧葡萄糖经过开发有可能成为治疗癫痫的特效药

    D. 2－脱氧葡萄糖是一种糖类物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】乙酰胆碱是一种可引起受体膜产生动作电位的神经递质，能特异性地作用于各类乙酰胆碱受体。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是α银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图。图乙是α银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。请分析回答：

    (1)图甲中细胞①的名称是______，物质A是_______。

    (2)在图甲中的①～⑤细胞中，不能识别α银环蛇毒的细胞是________(填数字序号)，物质B与α银环蛇毒结合发生在________。

    (3)当兴奋传导到图乙⑥处时，其膜内的电位是________。由图乙可知，α银环蛇毒影响兴奋传递的原因是α银环蛇毒代替乙酰胆碱与________________________结合，阻碍兴奋的传递。

    (4)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会发起攻击，引发疾病，这属于免疫失调中的________________病。

    (5)为了研究小鼠在接受大肠杆菌碱性磷酸酶（AKP）刺激后，其体内抗体水平的变化，将大肠杆菌AKP注射到小白鼠腹腔内，进行第一次免疫。一段时间后，检测到抗体水平达到峰值。在此过程中，B细胞受刺激后在______________的作用下增殖、分化，形成的_________细胞产生并分泌抗体。用大肠杆菌AKP对小鼠进行再次免疫，_____________细胞可以快速增殖、分化为浆细胞并产生大量抗体。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物激素的叙述，正确的是

    A. 植物激素的产生部位和作用部位相同

    B. 细胞分裂素和生长素不可在同一细胞中起作用

    C. 生长素可通过促进乙烯合成来促茎段细胞伸长

    D. 生长素和赤霉素都能促进细胞生长和果实发育

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用乳腺生物反应器获取药用蛋白具有产量高、成本低等优点。下图所示为培育转基因奶牛获得人血清白蛋白的流程。请回答下列问题：

    （1）PCR扩增人血清白蛋白基因时使用的酶是 。要使人血清白蛋白基因在转基因奶牛的乳腺细胞中表达，应将其与 基因的启动子等调控组件重组。

    （2）为使供体母牛一次排出多枚卵母细胞，常对其注射 。采集的精子需要经过 ，才具备受精能力。

    （3）过程①将重组表达载体导入受精卵常用的方法是 。过程②包括 技术和胚胎移植技术；在进行胚胎移植时，需对受体母牛进行 处理。

    （4）为了获得母奶牛，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行 。若要检测牛奶中是否含有人血清白蛋白，可采用 技术。

    （5）为使人血清白蛋白基因在后代中长期保持，可将转基因奶牛体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞，使其发育成与供体具有相同性状的个体，该技术称为 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】提倡有氧运动的原因之一是避免肌肉细胞无氧呼吸产生大量乳酸。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是

    A．AB段为有氧呼吸，BC段为有氧呼吸和无氧呼吸，CD段为无氧呼吸

    B．运动强度大于C后，肌肉细胞CO2的产生量等于O2消耗量

    C．酵母菌的细胞呼吸和人体细胞的呼吸类型相同

    D．人体细胞的呼吸作用产生ATP与细胞内的吸能反应直接联系

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列细胞能完成各项生命活动的是(　　)

    A. 洋葱表皮细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 人体的红细胞 D. 变形虫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是

    A. 细胞膜作为系统的边界，维持细胞内部环境的相对稳定

    B. 高尔基体参与胰岛素的加工和分泌

    C. 高尔基体膜、内质网膜和细胞膜之间能进行膜成分的转换

    D. 线粒体是所有细胞生物有氧呼吸的主要场所

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案