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6.某人做叶绿体中色素分离实验时,使用的是圆形滤纸,装置如图.实验结束时在圆形滤纸上形成四个同心色素圆环,则最内圈所呈颜色为(  )
A.橙黄色B.黄色C.蓝绿色D.黄绿色

分析 叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.

解答 解:色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.因为叶绿素b的溶解度最小,在滤纸上扩散的最慢,所以位于最内圈.叶绿素b呈黄绿色.
故选:D.

点评 本题考查叶绿体中的色素的提取和分离实验的有关知识,意在强化学生对相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞内含量最多的有机化合物和化合物分别是(  )
A.蛋白质  水B.蛋白质  无机盐C.核酸   水D.脂质    水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.据图回答下列问题:

(1)(多选)乙图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可以判断该生物BC
A.一定是自养型生物  B.有细胞核,可能是单细胞生物
C.一定不是原核细胞  D.有细胞壁是植物
(2)甲、乙两图中属于原核细胞的是甲,属于真核细胞的是乙.
(3)甲、乙两细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.实验题
(1)用于鉴定葡萄糖的试剂是斐林试剂;用于鉴定DNA的试剂是甲基绿;用于鉴定线粒体的试剂是健那绿.
(2)如表是H2O2在不同条件下的分解情况,请据表回答问题.
试管号处理实验现象
11ml H2O2+2滴蒸馏水产生气泡很少
21ml H2O2+2滴FeCl3溶液产生气泡较多
31ml H2O2+2滴肝脏研磨液产生气泡很多
41ml H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液基本同1
51ml H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl基本同1
61ml H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HaOH基本用1
71ml H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴蒸馏水产生气泡很多
①比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有高效性.2号与3号的对照中,自变量是催化剂的种类.
②4号试管产生很少气泡的原因是高温破坏了过氧化氢酶的空间结构.
③设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究PH对过氧化氢酶活性的影响,7号试管的作用是作为对照.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为一动物细胞的细胞分裂示意图,请分析后完成下列问题:
(1)A细胞经过有丝_分裂能形成B、E细胞,其中B细胞处于分裂中期.A细胞经过减数分裂能形成C、D细胞,这一过程发生在睾丸(器官)内.
(2)D、E细胞分裂后产生的子细胞分别叫精细胞、体细胞.细胞B、C、D、E产生的子细胞中不存在同源染色体的是C、D的子细胞.D细胞中含有4条染色体,0条染色单体.该动物体细胞中有4条染色体.
(3)若A细胞上的两对同源染色体上各有一对基因Y、y和R、r.则D细胞产生的子细胞可能的基因型是YR或yr或Yr或yR.
(4)在A→C→D这一过程中,Y与y、R与r的分离发生在减数第一次分裂后期期(不考虑交叉互换).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某动物细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,a~d表示细胞所进行的生理过程.
(1)图中a过程为细胞增殖,其分裂方式为有丝分裂.过程b为细胞分化,其根本原因是基因选择性表达.
(2)为了更好地观察细胞染色体的形态与数目,一般要用龙胆紫(或醋酸洋红液)对其进行染色,同时寻找分裂中期的细胞观察.
(3)乙细胞中含有染色单体的数量是0条,正常情况下该动物体细胞染色体数目为4条.
(4)细胞在发生c过程中,细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深.
(5)细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程用,若原癌基因和抑癌基因基因发生突变,会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象,请据图回答:

(1)科学家依据有无以核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞,这几种细胞中能进行光合作用的是B、C(填字母),原因是B含有藻蓝素和叶绿素、C细胞含有叶绿体,能进行光合作用的生物称为自养生物.
(2)若将C细胞放入质量浓度为35%的KNO3溶液中会发生质壁分离和质壁分离自动复原现象,原生质层的结构包括细胞膜、细胞质 和液泡膜.
(3)这五种细胞的统一性表现在细胞膜、细胞质、核糖体和DNA.
(4)生活在海洋中的蓝藻,当水质富营养化时会形成赤潮现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于生物群落的结构,以下不正确的是(  )
A.在垂直方向,群落具有分层现象
B.动物在群落中的垂直分布往往依赖于植物
C.比较简单的生物群落没有水平结构
D.在水平方向上,不同地段的生物种类分布有差异

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶和ATP的叙述,描述正确的有几项

①酶在过酸、过碱和温度过高条件下均变性失活

②酶都是在细胞内的核糖体上合成,在细胞外或细胞内起催化作用的物质

③酶的催化效率高是通过降低活化能来实现的,而不是提供能量

④自然界中的光能、热能、机械能、电能和化学能都可以转化为细胞中的ATP

⑤人的心肌细胞中,ATP的合成速度远远大于分解速度,从而保证心肌细胞有充足的能量

⑥蓝藻内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体以及叶绿体

⑦植物细胞产生的ATP,均可用于一切生命活动

⑧ATP是生命活动的直接能源物质,水解失去2个磷酸基团后,剩余部分是RNA的组成单位之一

A.两项 B.三项 C.四项 D.五项

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