A. | a-b过程中细胞不会发生基因重组 | |
B. | f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半 | |
C. | c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 | |
D. | e点后细胞内各染色体组的基因组成相同 |
分析 根据题意和图示分析可知:玉米花药先离体培养形成单倍体幼苗,再经秋水仙素处理后形成二倍体植株的过程属于单倍体育种,图示为该过程中某时段细胞核DNA含量变化,其中ab、ef段都表示有丝分裂前期、中期和后期;de段表示有丝分裂间期;gh段表示末期.
解答 解:A、a~b表示有丝分裂前期、中期和后期,而基因重组发生在减数分裂过程中,A正确;
B、f~g为有丝分裂后期,不会发生同源染色体的分离,因为同源染色体的分离只发生在减数第一次分裂后期,B错误;
C、c~d段之前用秋水仙素处理过,而秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,所以c~d过程中细胞内发生了染色体数加倍,C正确;
D、e点后的细胞为纯合体,各染色体组的基因组成完全相同,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞核DNA含量变化示意图,考查有丝分裂和染色体变异的相关知识,意在考查考生的识图能力、理解能力和分析能力,属于中等难度题.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律,能准确判断图中各区段所代表的时期,并结合所学知识,对选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 物种 | 355μmol•mol-1的CO2 | 539μmol•mol-1的CO2 | ||
不施磷肥 | 施磷肥 /20kg•hm-2•a-1 | 不施磷肥 | 施磷肥 /20kg•hm-2•a-1 | ||
净光合速度/μmol•m-2•s-1 | 欧洲蕨 | 2.18 | 3.74 | 3.62 | 5.81 |
石楠 | 1.37 | 6.76 | 5.43 | 15.62 |
A. | 磷酸盐和CO2都能被植物细胞吸收且吸收方式是相同的 | |
B. | 两种植物光合作用的最适CO2浓度都是539μmol.mol-1 | |
C. | 在两种CO2浓度下,施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨 | |
D. | 对两种植物来说,升高CO2浓度对光合作用的促进效果都好于施磷肥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 依据 | 能做出的判断 |
A | 核糖体的形成是否与核仁有关 | 真核细胞或原核细胞 |
B | 细胞呼吸是否产生二氧化碳 | 有氧呼吸或无氧呼吸 |
C | 细胞中是否含有叶绿体 | 植物细胞或动物细胞 |
D | 分子中是否含有氢键 | DNA或RNA |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常基因突变为原癌基因后,导致正常细胞变成癌细胞 | |
B. | 细胞癌变与细胞的衰老、凋亡都是基因编程性表达的结果 | |
C. | 临床上常根据组织切片中细胞形态的变化来判断细胞是否发生了癌变 | |
D. | “癌症村”的产生是由于不健康的生活方式引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有1项错误的描述 | B. | 有2项错误的描述 | C. | 有3项错误的描述 | D. | 有4项错误的描述 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 糖类、蛋白质、脂质在其彻底氧化分解过程中都产生水 | |
B. | 不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同 | |
C. | 水分过多与水分过少对生物新陈代谢活动的影响相同 | |
D. | 冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的御寒能力 |
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