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2.碱基互补配对发生在下列哪些生物技术中?(  )
①PCR技术    ②显微注射技术    ③DNA分子杂交技术    ④基因枪法.
A.①③B.①②③C.②③④D.①②③④

分析 本题是对碱基互补配对原则的考查,碱基互补配对发生在DNA分子的复制、转录、翻译、RNA分子的复制、逆转录过程中,凡是存在核酸分子生成和蛋白质合成的过程都遵循碱基互补配对原则

解答 解:①PCR技术中,引物与母链DNA发生碱基互补配对,①正确;
②显微注射技术没有没有发生碱基互补配对,②错误; 
③在DNA探针的使用,原理是DNA分子杂交技术,发生碱基互补配对,③正确;
④基因枪法没有发生碱基互补配对,④错误.
故选:A.

点评 本题的知识点是对于碱基互补配对原则发生的生理过程或生物技术的梳理,对于相关的生理过程或生物技术的理解与记忆是解题的关键,解析时要把相关的理过程或生物技术以碱基互补配对原则为主线进行归纳整合,形成知识网络,便于记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器.请回答:
(1)人肺吸入硅尘后,吞噬细胞中溶酶体的膜(结构)被硅尘破坏,内部水解酶释放,导致肺受损.
(2)溶酶体是细胞的消化车间,其消化底物的来源有:一是自体衰老、损伤的细胞器;二是侵入细胞的病毒或病菌.
(3)生物膜是在原有膜的基础上,不断由新的脂质或蛋白质插入而逐渐增长的.磷脂是在内质网中合成的,可通过两种途径运送到各种膜结构中.第一种途径是通过磷脂转运蛋白.第二种方式是通过出芽和膜融合.由于细胞的胞吞和胞吐作用以及囊泡运输,使细胞膜和胞内的膜处于动态平衡状态.
(4)溶酶体的生成及其作用的过程,说明这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.生物呼吸作用的底物(有机物)种类及含量的差异,会导致呼吸作用释放的CO2与吸收的O2比发生差异,这可用呼吸熵表示:呼吸熵(RQ)=呼吸作用释放的CO2/呼吸作用吸收的O2,为了测定种子萌发时的呼吸熵,现准备了3只锥形瓶、瓶塞、带刻度的玻璃管、发芽的小麦种子、10%的NaOH溶液、NaHC
O3、清水等,并组装成下面的三套装置.
其中甲实验装置设计如下:锥形瓶内放入一盛有10%的NaOH溶液的小烧杯,杯中插入一根滤纸折叠条.瓶底放入一些蒸馏水浸泡过的滤纸圆片,再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上,加入适量蒸馏水.整个装置密封,并放置到20℃恒温环境中培养.
(1)小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是增加二氧化碳的吸收面积.
(2)由于发芽小麦种子(已消毒)的呼吸作用,甲装置内的气体发生了变化,使得墨滴向右移动,显然瓶内气体减少了,减少的气体是氧气.
(3)甲装置内的气体变化还不足以求出发芽小麦的呼吸熵,由此还要利用乙装置来测定发芽小麦呼吸作用过程中的某一种气体的变化.测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值,请将下面主要的方法步骤补充完整:
①;锥形瓶中的烧杯中不加入NaOH溶液,以等量的清水代之
②用同质量的小麦种子在相同环境下进行与上述实验相同的操作;
③测出;相同时间内密闭系统的气体体积净变化量
④再计算出CO2释放量.
(4)若甲装置测出的实验数据(墨滴移动量)为X,乙装置测得的实验数据(墨滴移动量)为Y,则呼吸熵计算式为:$\frac{X-Y}{X}$.如果呼吸熵小于1时,说明呼吸底物中含有脂肪.据此可判断出干重相同的油菜和小麦种子在萌发时有氧呼吸CO2释放量与O2消耗量的比值为油菜种子小(大、等、小)于小麦种子.
(5)为了纠正环境因素引起的实验测量误差,必须另设丙装置进行校正.则应对丙装置作相应处理:锥形瓶中加入与实验组等量的死种子,小烧杯内加入与实验组等量的清水,其他处理与实验组完全相同,同时记录相同时间内的读数变化.如果丙装置的墨滴在实验后向左移动量为Z,则氧气实际消耗量应为X+Z.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(八)生物试卷(解析版) 题型:综合题

红掌是半阴生高等植物,如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日

变化曲线,请分析回答相关问题:

(1)适当遮光,叶绿素含量会增加,叶片对 光和 光的吸收能力显著增强。

(2)图中b点叶肉细胞内合成ATP的场所有 ;M点时,对红掌体内所有能

进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)细胞

呼吸产生的CO2量。

(3)c~d对应时段,植物体内有机物总量的变化情况是 (填“增加”或“减少”);e~

f对应时段,净光合速率下降的直接原因是 (填“温度”“光照”或“CO2”)。

(4)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况

。(填“基本不变”“增大”或“下降”)

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(八)生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中,属于内环境稳态失调的是( )

A.环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加

B.接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化

C.血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐

D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于人体内成熟的红细胞、骨髓细胞、肝细胞的说法正确的是(  )
A.成熟的红细胞没有细胞核属于原核细胞
B.骨髓细胞内最多含有23对同源染色体
C.肝细胞内不一定有Y染色体
D.三种细胞的呼吸代谢产物中都有CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列能正确表示人体胃蛋白酶作用规律的曲线有(  )
A.Ⅱ、Ⅳ、VB.Ⅱ、Ⅳ、VIIC.I、Ⅳ、VIID.I、Ⅲ、VI

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答下列有关遗传信息传递与表达的问题.
利用基因工程技术培育转基因生物生产可食用疫苗,将会克服常规疫苗使用时所面临的诸多问题.下图是部分过程示意图,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性内切酶.
(1)质粒DNA分子中的两条链靠氢键键维系成双链结构.
(2)以下说法错误的有D
A.构建含抗原基因的表达载体时应选用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ
B.抗卡那霉素基因的存在将有利于筛选含有抗原基因的细胞
C.抗原基因能和质粒重组是它们都是有四种脱氧核糖核苷酸构成的双螺旋结构
D.DNA连接酶不具有专一性体现在可连接任何两个脱氧核苷酸之间的化学键
(3)用Pst I、Sma I、EcoR I两两联合酶切含目的基因的DNA和质粒的结果见表.据表所列酶切结果判断目的基因的大小为0.4kb,若用Pst I、Sma I、EcoR I三酶联合酶切表达载体,下列可获得的片段长度有BCEF(多选).
      酶切结果(1kb=1000碱基对)
 Pst I+Sma ISma I+EcoR IPst I+EcoR I
含抗原基因
的DNA
1.2kb
0.9kb
0.1kb
1.3kb
0.6kb
0.3kb
1.2kb
0.6kb
0.4kb
质粒2.9kb
0.8kb
3.0kb
0.7kb
2.2kb
1.5kb
A.2.9kb   B.0.3kb   C.2.5kb   D.0.7kb   E.2.3kb   F.0.4kb
(4)动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是D.
A.受精卵能使目的基因高效表达B.受精卵尺寸较大,便于DNA导入操作
C.受精卵基因组更易接受DNA的插入D.受精卵可发育成动物个体
(5)乳腺生物反应器可以从转基因动物分泌的乳汁中获得人源性蛋白质药物,但受转基因动物的性别和生长发育时期的限制影响效益.研究者发现如果将药物蛋白基因移到动物如牛、羊的膀胱上皮细胞中表达,利用转基因牛、羊尿液生产提取药物比乳汁中提取药物具有更大的优越性.你认为这优越性的体现是处于不同发育时期的雌雄动物都可生产药物.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.图1、2表示某种生物细胞有丝分裂过程某时期模式图,图3 表示不同时期每条染色体上DNA 数目的变化,图4表示不同时期染色体和DNA 的数量关系.下列有关叙述不正确的是(  )
A.图1细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2 细胞中共有0条姐妹染色单体
B.图1 细胞处于图3 中BC 段;完成图3 中CD 段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4 中d 所示的情况
D.图4 中a 可对应图3 中的BC 段;图4 中c 可对应图3 中的AB 段

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