精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】孟德尔是遗传学之父,下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程,对该实验过程的叙述不正确的是

A该实验须重复实验多次

B甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致

C甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

D甲抓取完一次记录好组合情况后,应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验

【答案】D

【解析】

试题分析:该实验须重复实验多次,以减小实验误差,A错误;甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致,这样可以避免主观性,减小实验误差,B正确;甲、乙两桶内小球总数不一定要相等,但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等,这样可以保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,C错误;每次抓取的彩球都要放回原桶中,保证每次抓取不同颜色小球的概率均为1/2,D错误

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是(
A.线粒体中存在转录和翻译过程
B.一种tRNA可以携带多种氨基酸
C.RNA聚合酶是在细胞核内合成的
D.转录与翻译过程碱基配对方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】陕南某小型天然湖泊原有少量鱼类,后改造为人工鱼塘,投饵养殖植食性鱼类和肉食性鱼类,两类鱼均无滤食浮游生物的能力。养殖前后生态调查的数据见下表,请回答下列问题:

1改为人工鱼塘后,该湖泊生态系统的 结构发生了显著变化。

2从种间关系的角度分析,水生高等植物明显减少的直接原因是

3从表中可以推测,与2007年相比,2010年湖水中生物体内所含的总能量显著增加,其主要原因是

4动物能摄食鱼饵料。如果肉食性鱼类只摄食虾、贝等小型动物,可以推测在相同饲养条件下2010年肉食性鱼类的总量将会 ,植食性鱼类的总量将会

5若对该湖泊进行生态修复,除停止养鱼外,还需恢复水生高等植物,以抑制浮游藻类生长。在这一过程中水生高等植物的直接作用是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】青蒿素是从植物黄花蒿茎叶中提取的有过氧基团的倍半萜内酯药物,能够控制疟疾挽救了数百万人的生命。其工艺为:投料加水蒸馏冷却油水分离挥发油;

(1)从青蒿中提取青蒿素的方法是以萃取原理为基础,根据图中的装置,从青蒿中提取挥发油的方法是用 提取,其理由是挥发油具有 的性质。

(2)如果蒸馏过程中不进行冷却,则挥发油提取量会 ,(1分)原因是

(3)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响挥发油提取量的主要因素有蒸馏时间和 。(1分)当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为碳循环示意图,甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,下列叙述正确的是:

①碳循环是指二氧化碳在甲与丙之间不断循环的过程

②乙在该生态系统中均处于第二营养级

③甲、乙、丙共同组成生物群落

④生物X可能不具有核膜,生物Y可能含有线粒体(

A.①④ B.①② C.②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】(2016届江西省重点高中高三下学期第一次质量检测理综生物试卷)下列物质出入细胞膜时需要载体的是(

A.水分子进入根毛细胞 B.O2进入肺泡

C.K被吸收进入小肠绒毛 D.甘油进入毛细血管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表示)。从下面的杂交实验中可以得出的不正确结论是(

A.两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是2/3

A.两杂交组合后代中红花基因型相同的概率是2/3

B.红花A、C、D的基因型相同

C.两组实验均可判断出红花为显性性状

D.白花B的基因型为rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】使用适宜浓度的下列植物激素后,最可能抑制植物生长的是

A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是二倍体植物2N=24,番茄的红果R对黄果r为显性,高茎H对矮茎h为显性。请回答下列问题。

1 图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程。植株X为 倍体,其基因型种类及比例为

2 图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果。A的基因型是 ,两对性状的遗传遵循 定律。

3 番茄的正常叶T对马铃薯叶t为显性。科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体6号染色体有3条的植株B纯合子,植株能正常发育并繁殖后代

植株B所发生的变异属于 。用B作母本,马铃薯叶二倍体作父本进行杂交,理论上说F1中三体植株C和二倍体植株的比例为

为探究T、t基因是否位于6号染色体上,某课外活动小组同学设计了两组实验,请根据假设预测各组的实验结果:

第一组:假设T、t基因不在6号染色体上,则用植株C自交,子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为

第二组:假设T、t基因位于6号染色体上,则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交,子代的基因型有 种,其中正常叶植株所占比例为

查看答案和解析>>

同步练习册答案