关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是
A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用
B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟
C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进木质部细胞分裂,使树干长粗
D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺序来判断
D
解析试题分析:植物生长调节剂对人体没有调节作用,但不一定都是无毒无害的,所以可以安全地大量食用是不正确的;乙烯不是性激素,所以幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,不会过早出现性早熟,所以B不正确。木质部细胞已失去分生能力,在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进形成层细胞分裂,使树干长粗,所以C不正确。鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺序来判断,如果是自然成熟,则生长素是由发育着的种子产生的,应该是桃子内部先成熟;如果是催熟的,则应该是桃子外部先成熟。所以D正确。
考点:激素调节
点评:本题难度一般,要求学生识记激素调节的相关知识,考查学生对植物生长调节剂在生产实践中应用的理解。
科目:高中生物 来源:2014届江苏省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是
A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用
B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟
C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进木质部细胞分裂,使树干长粗
D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺序来判断
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科目:高中生物 来源:2013届黑龙江省高二上学期期中考试生物(理)试卷 题型:选择题
关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是( )
A.植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用
B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟
C.在小麦田中使用2,4-D可抑制双子叶杂草的成长
D.给未受粉的桃花喷洒生长素类似物可促进果实成熟
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科目:高中生物 来源:2012届浙江省高二下二学期期中考试生物试卷 题型:选择题
关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是 ( ).
A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用
B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟
C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进木质部细胞分裂,使树干长粗.
D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺 序来判断
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科目:高中生物 来源:2012届山西省高二第三次月考生物试卷 题型:选择题
下列关于植物生长调节剂的叙述正确的是
A.植物生长调节剂就是植物激素
B.植物生长调节剂对植物的生长发育具有调节作用
C.施用植物生长调节剂一定能促进植物生长
D.植物生长调节剂易挥发、无残留,应大力推广
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