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    下列关于高倍物镜的叙述正确的是（　　）
    A、因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
    B、在低倍镜下找到叶片细胞，即可换上高倍物镜
    C、换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像清晰
    D、若视野中部分细胞能看得清晰，另一部分细胞看不清楚，可能是材料切得薄厚不均
    考点：细胞观察实验
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题是对高倍显微镜使用方法的考查，回忆高倍显微镜的使用方法，然后分析选项进行解答．
    解答： 解：A、在用高倍物镜进行观察时，应该现在低倍镜下观察找到清晰物物象，并将物象移至视野中央再换高倍物镜，A错误；
    B、由A分析知，B错误；
    C、换上高倍物镜后，只能使用细准焦螺旋调焦，不能用粗准焦螺旋调焦，C错误；
    D、视野中部分细胞能看得清晰，另一部分细胞看不清楚，可能是材料切得薄厚不均，D正确．
    故选：D．
    点评：对高倍显微镜使用方法的掌握是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水生植物丽藻的细胞液中K+浓度比它们生活的池水高很多倍，丽藻细胞对K+的吸收必须具备哪些基本条件？（　　）
    ①载体蛋白     ②ATP供能     ③从高浓度到低浓度     ④从低浓度到高浓度．
    A、①②B、①④C、②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于动物激素及其调节的叙述不正确的是（　　）
    A、某同学感冒发热39℃，其体内甲状腺激素分泌增多，代谢增强，产热量增加
    B、垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
    C、正常人体内，激素的分泌受反馈调节
    D、人在恐惧、紧张时，肾上腺素分泌增多，通过神经纤维运输到心脏，使心率加快，肾上腺素在发挥作用后被灭活

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对图中各曲线所代表的生物学含义描述正确的是哪项（　　）
    A、甲图表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与血浆中的氧气浓度的关系
    B、乙图表示冬季蔬菜大棚中一天内CO2的浓度变化
    C、丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时ATP产生量最大
    D、丁图表示某高等动物体内正在分裂的细胞，该细胞是次级精母细胞或者次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一棵桃树的结构层次由小到大依次是（　　）
    A、细胞→个体
    B、细胞→组织→系统→个体
    C、细胞→器官→组织→系统→个体
    D、细胞→组织→器官→个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的叙述，正确的是（　　）
    A、酶起催化作用的本质是提高反应的活化能
    B、所有酶都含有C、H、O、N四种化学元素
    C、酶进行催化过程中不变，所以酶不会发生自我更新
    D、酶都在核糖体上合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项中，只存在于玉米细胞内，而不存在于细菌细胞内的是（　　）
    A、蛋白质B、DNA
    C、核膜D、细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    三峡大坝建成后，可能会对原有三峡上游生态造成的不利影响是（　　）
    A、使下游地区缺水
    B、拦截大量泥沙，降低下游洞庭湖、鄱阳湖的淤积速度
    C、改变三峡地区原有食物链，造成某些动物失去“家园”
    D、上游河道变宽，改善上游地区的航运条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子．现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分．
    （1）实验课题：
     
    ．
    （2）实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质成分．
    （3）实验原理：
     
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    （4）实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等．
    （5）实验步骤
    第一步：取洁净的试管2支，编号甲、乙．
    第二步：向甲试管中滴加2mL的细胞膜样液，
     
    ．
    第三步：
     
    ．
    （6）实验现象：
     
    ．
    （7）实验结论：
     
    ．

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