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如图是某二倍体生物细胞分裂模式图,根据图判断下列说法正确的是( )

①该图所示细胞分裂时期是等位基因分离的时期 ②该细胞有可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体 ③该细胞中1与2,3与4为同源染色体 ④该细胞中有2个染色体组,1与2为一组,3与4为一组 ⑤该细胞中,如果1是Y染色体,那么,2也是Y染色体,3与4为常染色体

A.只有1种说法是正确

B.只有2种说法是正确

C.只有3种说法是正确

D.只有4种说法是正确

 

A

【解析】

试题分析:图中没有同源染色体,染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分裂向两极移动,处于减数第二次分裂后期,而等位基因分离的时期是减数第一次分裂后期,①错误;该细胞为均等分裂,不可能是次级卵母细胞,②错误;细胞中没有同源染色体,③ 错误;该细胞中有2个染色体组,1与3为一组,2与4为一组,④错误;其中1与2、3与4均属于同一条染色体分裂后形成的两条染色体,如果1是Y染色体,那么,2也是Y染色体,3与4为常染色体,⑤正确。

考点:本题考查细胞分裂的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届江西省高三8月测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于蛋白质工程说法不正确的是

A.蛋白质工程能将人抗体某些区段替代鼠单克隆抗体的区段,降低鼠单克隆抗体免疫原性

B.蛋白质工程可对酶的催化活性、底物专一性、抗氧化性、热变性等加以改变

C.理论上通过对关键氨基酸的置换与增删是进行蛋白质工程的唯一方法

D.蛋白质工程的崛起主要是工业生产和基础理论研究的需要

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜系统是真核细胞中重要的结构,下列有关生物膜的叙述不正确的是( )

A.细胞膜、细胞器膜和细胞核膜相互联系共同构成生物膜系统

B.细胞中组成各种膜的蛋白质分子和磷脂分子大都可以运动

C.生物膜系统使细胞内多种化学反应既彼此独立又相互联系

D细胞膜是由磷脂分子和蛋白质分子等组成的双层膜结构

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期第一次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

用放射性同位素分别标记U和T的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞,观察其有丝分裂周期为20小时,根据这两种碱基被细胞利用的速率,绘制成的曲线如下图所示,下列对此结果的分析中,不正确的是( )

A.b点时细胞正大量合成RNA

B.d点时细胞中DNA含量达到最高值

C.处于a~e阶段的细胞数目较多

D.c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分,共10分)科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。依据设计程序,回答下列问题:

(1)科学家在过程A中对天然质粒做的修饰改造是 。

(2)基因工程的操作步骤中其中核心的步骤是 (填字母)。

(3)进行G过程时,若要得到具有遗传同质的多个荧光小鼠胚胎,一般可采用_________ 技术。为保证实验成功,还必须对代孕成鼠进行特定激素处理,即_________ 处理。

(4)实验的最后阶段,还需判断转基因荧光鼠的荧光基因是否成功表达,在个体水平上应检测_____ _ _ ____ 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体的体积),下列说法正确的是(注:不考虑无氧呼吸) ( )

A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4

B.处于图甲中A、B、C、D、E任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0

C.图甲中C点时,图乙中有m1=n1=m4=n4

D.图甲中E点以后,图乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为处于某种状态下的细胞图,对此及其相关知识的描述,错误的是( )

 

 

A.若用高倍显微镜进行观察,则清晰可见⑤的内膜

B.如果①处是蒸馏水,则该细胞更容易恢复正常状态

C.该细胞处于质壁分离或质壁分离复原状态之中

D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞壁形成相关

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)盐藻是生活在海水中的绿藻。某研究小组以盐藻为材料利用下图所示装置进行实验,探究影响光合作用的因素

提供的试剂有:0.62mo1/L NaCl溶液(近似海水盐度)、 2.0mol/L NaCI溶液、3.0mol/L NaCl溶液、CO2缓冲液。

方法步骤:

第一步:取右图所示装置3套,分成甲、乙、丙三组, 处理如下表所示:

组别

C烧杯

D烧杯

甲组

一定量的盐藻+0.62mol/L NaCl溶液100mL

30mL CO2缓冲液

乙组

等量的盐藻+2.0mol/L NaCl溶液100mL

丙组

等量的盐藻+3.0mol/L NaCl溶液l00mL

 

 

 

 

 

第二步:置于适宜的光照和温度条件下培养一段时间;

第三步:记录有色液滴移动的情况,分析结果,得出结论。

请回答下列问题:

(1)该实验的目的是 __________________________________ 。

(2)溶液①是 。若乙组由于瓶内气压升高使得有色液滴右移,则瓶内气压升高的原因是 __________________________________ 。

(3)若甲、乙、丙三组有色液滴右移的刻度读数为:甲>乙>丙,则说明NaCl溶液浓度对盐藻的光合作用有影响,在一定范围内, _______ _____________________ 。

(4)盐藻进行光合作用的场所是叶绿体。在其基质中进行的暗反应包括____ _ 和____ 两个阶段。若突然停止光照,短时间内C3化合物含量将____ 。请写出在类囊体薄膜上与能量转化有关的反应式 ___________________ 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建省三校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某植物体可以完成下列反应式:(其中代表不同的单糖),代表的可能是

A.葡萄糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.淀粉

 

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