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    12.下列关于初级代谢产物和次级代谢产物的比较中，正确的是(   )

    A.初级代谢产物只是在微生物生长初期产生，次级代谢产物是在微生物生长到一定阶段才产生

    B.初级代谢产物和次级代谢产物两者都自始至终产生

    C.初级代谢产物始终产生，次级代谢产物只是在微生物生长到一定的阶段才产生

    D.初级代谢产物和次级代谢产物两者都是微生物生长和繁殖所需要的



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    科目：高中生物 来源： 题型：


    15.对于下面制备单克隆抗体过程示意图，不正确的叙述是(　　)

    A．①表示B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的

    B．④中的筛选是通过抗原、抗体反应进行的

    C．②促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导

    D．⑤可以无限增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17．许多生物学实验都需要制作临时装片，然后使用显微镜进行观察，下列关于临时装片制作的实验步骤，不正确的是(　　)

    A．脂肪的鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

    B．观察细胞中的叶绿体：取黑藻幼嫩小叶→染色→制片→观察

    C．观察细胞的有丝分裂：解离洋葱根尖→漂洗→染色→制片→观察

    D．观察植物细胞的质壁分离：制作紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片→观察→滴入质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液→观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    34.为探究植酸酶对鲈鱼生长和消化酶活性的影响，研究者设计并进行了相关实验，实验步骤及结果如下：

    ①鲈鱼的驯养：将从海洋中捕获的鲈鱼鱼苗在浮式海水网箱中饲养14 d，用普通饲料投喂，备用。

    ②饲料的配制：在每千克普通饲料中添加200 mg植酸酶，配制成加酶饲料；并将普通饲料和加酶饲料分别制成大小相同的颗粒，烘干后储存。

    ③鲈鱼的饲养：挑选体格健壮、大小一致的鲈鱼随机分组，放养于规格相同的浮式海水网箱中，放养密度为60尾/箱。给对照组的鲈鱼定时投喂适量的普通饲料，给实验组的鲈鱼同时投喂等量加酶饲料。

    ④称重并记录：投喂8周后，从每个网箱中随机取20尾鲈鱼称重。结果显示，对照组、实验组鱼体平均增重率分别为859.3%、947.2%。

    ⑤制备鲈鱼肠道中消化酶样品，并分别测定消化酶的活性，结果如下表。

    根据上述实验，回答下列问题：

    (1)步骤①中选用鲈鱼鱼苗而不是成体的主要原因是____________________________________

    _______________________________________________________________________________；

    实验前的驯养是为了_____________________________________

    _________________________________________________________。

    (2)步骤②中将配制好的饲料进行烘干要特别注意________，其原因是____________________________________________________

    _________________________________________________________。

    (3)步骤③中还应控制好的无关变量主要有__________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    (4)本实验得出的初步结论是______________________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

    (5)推测鲈鱼的食性并说明理由：__________________________

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    7.下表是某培养基的配方：

    下列有关叙述中，正确的是(   )

    A．从物理性质看，该培养基属于液体培养基，从用途看，该培养基属于选择培养基

    B．培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨

    C．该培养基调节到合适的pH后，就可以接种菌种使用

    D．该培养基缺少提供生长因子的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    17.与高等动植物相比，微生物的代谢速率较高，下列解释正确的是(   )

    ①微生物个体体积小，表面积与体积比值大，与外界物质交换迅速

    ②微生物的异化作用始终大于同化作用，释放出的能量较多

    ③微生物的代谢类型多，其代谢受环境影响比较小

    ④微生物体内的酶合成与酶活性的调节，减少了代谢产物的积累，加速了物质的交换

    A.①③     B.②④      C.②③      D.①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    24.1943年，曾获诺贝尔生理及医学奖的美国科学家鲁里亚和德尔布吕克，为了研究大肠杆菌的抗噬菌体突变发生的时间，设计了如下实验。请阅读下列有关资料并回答问题。

    实验的方法步骤如图所示：

    实验分析：

    （1）在培养基中加噬菌体的作用是________；加伊红和美蓝的目的是________。

    （2）由于大肠杆菌的同化作用类型是________，因此，在培养基中还加入了一些相应的物质，其中________可作为大肠杆菌生长的碳源，          可作为氮源。

    （3）此培养基能否用于工业化培养产生人生长激素的工程菌？为什么？________。

    （4）该实验有两个假设：

    假设一：大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之前。

    假设二：大肠杆菌的抗噬菌体突变发生在大肠杆菌与噬菌体接触之后。

    你认为图中的实验结果支持上述哪个假设：________，如果另一个假设成立的话，实验结果应该是________。

    （5）在这个实验设计中，研究者是根据培养皿中菌落数的差异来推断________，从而证明了假设的成立。请你分析出现A4和A5实验结果的原因：________。

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    2.下列叙述符合基因工程概念的是(　 　)

    A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

    B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

    C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

    D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

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    8．通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微牛物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出

    A．大肠杆菌         B．霉菌          C．放线菌      D．固氮细菌

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