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    右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题：







    (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌　　　　　　 ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌　 　　　　　　 。

    (2)图中含有RNA的结构有　 　　　　　 (填序号)。

    (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是 　(填序号)。

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省泰州二中高三期初（暑期）检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （8分） 右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

    (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌____    __；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是 酵母菌            。
    (2)图中含有RNA的结构有            (填序号)。
    (3)属于该细胞生物膜系统的有            (填序号)。
    (4)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是               (填序号)。
    （5）为制备酵母菌原生质体，需用__________(方法)除去结构①，但应在          溶液中进行。
    (6)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有          (填下列操作的序号)。
    ①将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养
    ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液
    ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片
    ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液
    ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

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    科目：高中生物 来源：2012届福建省厦门外国语学校高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ、(8分)右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：
     
    (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌_______         ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌                               。
    (2)图中含有RNA的结构有                   (填序号)。
    (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构     (填序号)。

    Ⅱ、（6分）右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：
    (1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是                      ；
    曲线BC段酵母菌呼吸的方式为                            。
    (2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有                          、                         。
    (3)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有                          、                       。

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    科目：高中生物 来源：2015届广东省高一第二次段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

    （1）酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比，最主要的区别是酵母菌________；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌________________________________________。

    （2）结构⑤的功能越复杂，其上面的 _____________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________ (填序号)。

    （3）用丙酮从该细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积_____________________（填“大于”、“等于”、“小于”）细胞表面积的2倍。理由是____________________________________________________________________。

    （4）大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察，这主要是因为它们 (　    　)                              

    A．是单个或单层细胞                      B．都带有特殊的颜色

    C．是无色透明的                          D．是活的细胞

    （5）某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用弹簧夹片压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约0.5～1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请改正该同学在操作中错误的地方：

    ①__________________________________________________________________。

    ②___________________________________________________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年福建省高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    Ⅰ、(8分)右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题：

     

    (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌_______          ；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是酵母菌                                。

    (2)图中含有RNA的结构有                    (填序号)。

    (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构      (填序号)。

    Ⅱ、（6分）右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，请回答下列问题：

    (1)曲线AB段酵母菌呼吸发生的场所是                       ；

    曲线BC段酵母菌呼吸的方式为                             。

    (2)酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因除葡萄糖大量消耗外，还有                           、                          。

    (3)在T1一T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因有                           、                        。

     

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    科目：高中生物 来源：2010年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）生物） 题型：综合题

    右图为酵母菌细胞结构示意圈。请回答下列问题：

     

    (1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比．最主要的区别是酵母菌____▲___；与蓝藻细胞相比，最主要的区别是  酵母菌   ▲   。

    (2)图中含有RNA的结构有   ▲   (填序号)。

    (3)图中不能直接分解葡萄糖但能释放的结构是   ▲   (填序号)。

    (4)为制备酵母菌原生质体，需用酶解法除去结构①，但应在   ▲   溶液中进行。[来源:学&科&网]

    (5)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中操作正确的有   ▲   (填下列操作的序号)。

    ①将适量干酵母放人装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适宜条件下培养

    ②静置一段时间后，用吸管从锥形瓶中吸取培养液

    ③在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片

    ④用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液

    ⑤将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数

     

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