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    下列关于基因工程的叙述中，正确的是（　　）
    A、基因工程是细胞水平上的生物工程
    B、基因工程产生的变异属于人工诱变
    C、基因工程育种的优点之一是目的性强
    D、基因工程的产物对人类都是有益的
    考点：基因工程的原理及技术
    专题：
    分析：1、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程的原理是基因重组．
    2、基因工程的概念：
    基因工程的别名基因拼接技术或DNA重组技术
    操作环境生物体外
    操作对象基因
    操作水平DNA分子水平
    基本过程剪切→拼接→导入→表达
    结果人类需要的基因产物
    解答： 解：A、基因工程是分子水平上的生物工程，A错误；
    B、基因工程产生的变异属于基因重组，B错误；
    C、基因工程是按人们的意愿定向改造生物的性状，因此基因工程育种的优点之一是目的性强，C正确；
    D、基因工程的产物对人类不一定是有益的，也可能会产生食品安全问题、生物安全问题和环境安全问题，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念、操作水平、原理及优点等基础知识，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验．据图所示对该实验的分析正确的是（　　）
    A、该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性
    B、植株B的所有细胞中都含有两个染色体组
    C、不考虑基因突变，植株A、B的细胞内没有等位基因
    D、由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件下进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列疾病中，可能由激素分泌失调引起的是（　　）
    A、艾滋病B、糖尿病
    C、血友病D、呆小症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是与高中生物实验有关的内容，请回答：
    （1）脂肪的鉴定中，使用苏丹Ⅲ染色后，洗去浮色时常用体积分数50%的酒精溶液，是因为
     
    ．
    （2）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质量分数8%的盐酸溶液中水解的主要目的是
     
    ，有利于DNA与染色剂结合．
    A．保持口腔上皮细胞正常形态
    B．使染色体中蛋白质失活
    C．使染色体中DNA与蛋白质分离
    （3）实验中，甲、乙两组均加入10ml的过氧化氢溶液．甲组加入1ml新鲜的马铃薯提取液，乙组加入1ml煮沸后冷却的马铃薯提取液．
    实验的因变量：
     
    ；无关变量：
     
    （至少一项）．
    （4）下列生物组织细胞中某些成分的鉴定和结构的观察，正确的是
     

    A．西瓜汁--斐林试剂--检测生物组织中的糖类
    B．花生子叶--苏丹Ⅳ--子叶中脂肪滴被染成橘黄色
    C．口腔上皮细胞--健那绿染液--观察DNA在细胞中的分布
    D．新鲜菠菜叶--高倍显微镜--观察叶绿体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “滔滔”是我国第一例转入人体白蛋白基因的转基因试管牛，人们利用该转基因奶牛的乳汁生产人类血清白蛋白．
    （1）试管动物实际上是体外受精与胚胎移植两项技术的综合运用．体外受精前需要对奶牛的精子进行
     
    处理．防止多精入卵的生理反应包括
     
    和
     
    ．胚胎工程的终端环节是胚胎移植，移植后的胚胎能在受体子宫内存活的生理基础是不发生
     
    ．
    （2）人体白蛋白基因通常可以从基因文库中获取，含有一种生物所有基因的文库称为
     
    ，获得人体白蛋白基因后可以利用
     
    技术进行扩增．人体白蛋白基因一般利用
     
    技术导入牛的受精卵中，当受精卵分裂到囊胚期时，需要取囊胚的
     
    细胞进行性别鉴定，以确保发育成熟的牛能分泌乳汁．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为某海域生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系曲线，虚线表示近海水域，实线表示远洋水域．
    （1）远洋海域水深35米开始，随着水深增加生产者固定太阳能却减少，造成这一结果的原因是
     
    ．
    （2）经统计该生态系统同季节单位体积内浅海水域比远洋水域生物丰富度要高，据图分析是因为
     
    ，该差异体现了生物群落的
     
    结构特征，并反映出
     
    是生态系统的重要基石．
    （3）远洋水域100m以下，从生态系统组成成分看，主要由
     
    组成．
    （4）假设该生态系统固定总太阳能数值为a，全部消费者获得能量数值为b，全部分解者获得能量数值为c，则a
     
    （＜、＞或=）b+c．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图为生态系统碳循环示意图，图中D为大气，请据图回答问题：
    （1）此生态系统的能量流动是从
     
    固定太阳能开始的．
    （2）碳元素在大气与A、B、C之间的流动是以
     
    形式进行的，在生态系统的各成分中，A为
     
    ，B为
     
    ．
    （3）图中D→C过程是通过
     
    作用实现的，C→D过程是通过
     
    作用实现的，碳元素在C→A过程的流动是以
     
    形式进行的．
    （4）碳在生物群落与无机环境之间主要以
     
    的形式循环．
    （5）碳循环的同时一定伴随着
     
    ．若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    糖耐量受损（IGT） 的人表现为空腹血糖浓度正常、负荷（ 如饮食）后血糖浓度升高异常．为了探究运动对IGT的干预情况，受试者于餐后进行中等强度持续运动30min，定时采样测定血糖浓度及胰岛素含量，实验结果如图所示．由此可初步推测（　　）

    ①餐后60min 时，胰岛素分泌下降导致血糖浓度低于对照组；
    ②餐后适度运动可降低IGT人群餐后血糖峰值和胰岛素升高幅度；
    ③餐后适度运动使IGT人群胰岛素分泌高峰提前，血糖浓度下降；
    ④餐后适度运动可以减轻IGT 人群胰岛 B 细胞的分泌负担．
    A、①③B、①②C、②④D、②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    马铃薯在进行无氧呼吸时产生的能量减少，是因为还有部分能量储存在（　　）
    A、丙酮酸分子中
    B、乳酸分子中
    C、酒精分子中
    D、ATP分子中

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