精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端,分别从不同方向给以光照(如图).培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(  )
A、甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯
B、甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯
C、甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲
D、甲向左弯,乙向右弯,丙不弯曲
考点:生长素的产生、分布和运输情况
专题:
分析:本题意在考查学生对知识的识记和理解判断能力.胚芽鞘生长情况的方法:一看有无生长素,没有不长;二看能否向下运输,不能运输就不长;三看是否均匀向下运输,均匀:直立生长;不均匀:弯曲生长(弯向生长素少的一侧).
解答: 解:析图:甲云母片插入胚芽鞘顶部中央,虽有右侧光照,但是尖端产生的生长素不能由向光侧向背光侧运输,故尖端的生长素分布还是均匀的,甲直立生长;
乙云母片插入胚芽鞘尖端下部,给予左侧光照,虽然尖端产生的生长素由向光侧向背光侧运输,但是生长素不能从形态学上端运至形态学下端,乙不生长,不弯曲;
丙云母片插入胚芽鞘尖端下部的右侧,均匀光照,右侧的生长素不能从形态学上端运至形态学下端,而左侧的可以从形态学上端运至形态学下端,丙向右弯曲生长.
故选:B.
点评:本题是对生长素的发现过程的考查,结合题图梳理植物向光性实验及生长素发现过程的研究方法和思路,然后分析选项进行解答是解题的正确方法.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

根据噬菌体侵染细菌的实验过程,下列分析正确的是(  )
A、噬菌体DNA复制时,由细菌提供的条件是模板、原料、能量和酶
B、在32P噬菌体的侵染实验中,上清液存在少量放射性可能是实验时间太长造成的
C、利用35S、32P同时标记的噬菌体侵染细菌进行实验可以节约时间
D、用噬菌体侵染3H标记的细菌,子代噬菌体蛋白质和DNA中的H都是放射性的3H

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将水稻和番茄培养在含有等量各种营养元素的培养液中一段时间后,发现水稻培养液中钙离子增多,而镁离子和硅酸盐离子均不同程度的减少;番茄培养液中硅酸盐离子增多,而镁离子和钙离子也不同程度的减少.以下说法不正确的是(  )
A、水稻向培养液中分泌了钙离子,番茄向培养液中分泌了硅酸盐离子
B、说明不同植物对同一离子的吸收量不同
C、说明同一种植物对不同离子的吸收量不同
D、说明水稻根细胞膜上运载硅酸盐离子的载体多,运载钙离子的载体少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

组成人体细胞的主要元素中,占细胞鲜重百分比最大的是(  )
A、CB、HC、OD、N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构示意图,请据图分析回答问题(在[]中填序号,在上填名称):
(1)细胞是最基本的生命系统,该系统的边界是[
 
]
 
,该系统的控制中心是[
 
]
 

(2)细胞内把氨基酸组装成蛋白质的场所是[
 
]
 

(3)动植物细胞中都存在但功能不同的细胞器是[
 
]
 

(4)图中具双层膜的细胞器是[
 
]
 

(5)⑩的结构特点是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

占肝脏细胞干重50%以上的有机化合物是(  )
A、糖元B、蛋白质C、脂肪D、核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞正常分化的结果是(  )
A、使细胞的表面积与体积的比增大
B、不同种类的细胞具有特殊的结构和功能
C、使细胞球形化,代谢增强
D、细胞中自由水和结合水的比例增大

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

将一植物在黑暗环境中放置48小时,然后将其一片叶的主脉切断(如图),在阳光下照射4小时,将此叶片经过脱水处理后,再用碘酒处理后,发现a部位呈现红棕色,b部位呈蓝色.这个实验证明(  )
A、光合作用需要H2O
B、光合作用需要CO2
C、光合作用需要光
D、进行光合作用的细胞器是叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是兴奋在神经元;?间的传递过程,据图分析正确的是(  )
A、结构Ⅰ为细胞体,结构Ⅱ为树突
B、神经递质通过突出后膜释放
C、突触由突触前膜和突触后膜组成
D、兴奋已由化学信号转变成电信号

查看答案和解析>>

同步练习册答案