A. | 羊的呼吸消耗量 | B. | 羊的粪便量 | ||
C. | 羊的生产量 | D. | 部分死亡羊的重量 |
分析 能量流动的特点:单向流动、逐级递减.
流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量,初级消费者同化的能量去向有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用.
解答 解:A、羊的同化量有一部分被呼吸消耗,A正确;
B、羊的粪便量是其未同化的能量,仍然属于其上一个营养级,B错误;
C、羊的同化量有一部分用于自身生长、发育和繁殖,C正确;
D、羊死亡后,羊的部分同化量流向分解者,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统的能量流动,要求考生识记生态系统中能量的输入、传递、转化和散失途径,能根据题干要求选出正确的答案.本题需要注意的是粪便量属于未同化的能量,应属于上一个营养级流向分解者的能量.
科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蛋白质工程直接操作的对象是( )
A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构
C.肽链结构 D.基因结构
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是生物体生命活动的主要承担者 | |
B. | 是遗传信息的携带者 | |
C. | 2种核酸与蛋白质共同构成染色体 | |
D. | DNA只分布在细胞核中,RNA只分布在细胞质中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变 | |
B. | 只要环境条件保持稳定,种群的基因频率就不会发生变化 | |
C. | 生殖隔离形成后,种群间仍可进行基因交流 | |
D. | 种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
鉴定反应 | 实验结果 | |
实验1 | 葡萄糖液+斐林试剂 | 砖红色 |
实验2 | 蔗糖液+斐林试剂 | 无反应 |
实验3 | 蔗糖液+稀盐酸→产物+斐林试剂 | 砖红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该红细胞细胞内液与90 mmol•L-1NaCl溶液浓度相当 | |
B. | 250 mmol•L-1NaCI溶液不影响该细胞代谢 | |
C. | 细胞裂解及小泡的形成可体现生物膜的选择透性 | |
D. | 外翻性小泡膜外侧可能不含有识别信号分子的细胞标志物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 500个 | B. | 1000个 | C. | 1200个 | D. | 2000个 |
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