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    【题目】图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是（　　）

    A. 甲细胞染色体上有8个DNA

    B. 甲细胞处于有丝分裂中期

    C. 乙细胞中有2个染色体组

    D. 乙细胞形成过程中发生了交叉互换

    【答案】D

    【解析】

    根据题意和图示分析可知：甲图中含有同源染色体，且染色体排列在赤道板上，所以细胞处于有丝分裂中期；

    乙图不含同源染色体，且着丝点已分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期。

    甲细胞含4条染色体，每条染色体上含2个DNA，所以共有8个DNA，A正确；甲细胞含有同源染色体，且染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，B正确；乙细胞中不含同源染色体，着丝点已分裂，染色体暂时加倍，所以有2个染色体组，C正确；由于细胞基因型为AABb，所以乙细胞形成过程中只发生了基因突变，没有发生交叉互换，D错误。故选：D。

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    【题目】土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后四类土壤动物物种数和密度(个/m2)调查数据。根据表中数据可以得到的正确结论是（ ）

    A. 化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高

    B. 有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少

    C. 化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单

    D. 有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中①④表示某哺乳动物(2N)在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a、b、c分别表示某时期一个细胞核中三种不同结构或物质的数量。下列说法不正确的是（ ）

    A. 图中a表示染色体数量的变化

    B. ②时的细胞可称为初级精(卵)母细胞

    C. 基因重组可发生在②→③的过程中

    D. 着丝点的分裂发生在③→④的过程中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是 （ ）

    A. ①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化

    B. ②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位

    C. ②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象

    D. ①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】薄荷的茎和叶中均含有薄荷油，薄荷油为无色或淡黄色的澄清液体，有驱赶蚊虫，缓解身体疲劳的功效。如图是从薄荷叶中提取薄荷油的装置图，回答下列问题：

    （1）从提取利用的装置看，此提取方法为___________法，之所以用此方法，是因为薄荷油具备________、__________等特点。

    （2）提取时，温度不能太___________，时间不能太________，否则影响产品的品质。

    （3）将液体收集在锥形瓶中后，还要利用一定的化学药品进行_______，之后再过滤即可得到薄荷油。

    （4）提取胡萝卜素时，将萃取物过滤后，可用该装置进行萃取后的__________过程。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关遗传的核心概念的表述中，正确的是

    A. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离

    B. 孟德尔的遗传规律就是遗传性状的传递规律，故最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1

    C. 孟德尔设计的测交实验，是对其假说的演绎，对测交实验的实施，是对其假说的验证。

    D. 中有四对等位基因，其中Aa与Dd不遵循基因的自由组合定律

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是( )

    A. ①表示种群密度，是制约种群增长的因素之一

    B. 春运期间，北京市的人口数量变化主要取决于②③

    C. 预测种群数量变化的主要依据是④

    D. 利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了正常的⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1所示为将某地乌鸦引入某生态系统后，研究人员连续20年调查其种群数量的变化，绘制成的λ值变化曲线。图2为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答:

    （1）图1中，该种群在前5年种群数量的变化类型是_______型，第5年至第20年种群的数量变化是_______。第10年、第15年和第20年的种群数量相比，最少的是____________。若调查乌鸦的种群密度，用________法。

    （2）图2中的食物网有________条食物链，其中次级消费者是__________；鹰处于________个营养级。植物的“绿色”为兔子和老鼠提供了采食的信息，这表明信息传递在生态系统中的作用是______________。

    （3）在生态系统中，生产者属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是___________。

    （4）生长在该生态系统中的蘑菇体内储存的能量________（填“能”或“不能”）传递给植物。

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    【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

    A. 甲图若在c点切断，则刺激b点后，a点会兴奋，肌肉会收缩

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    C. 丙图中，对向光弯曲的植物而言，若茎背光侧为B对应的生长素浓度，则茎向光侧不可能为C对应的浓度

    D. 图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

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