练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下列有关遗传信息携带者一一核酸的说法正确的是（ ）

    A. 观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中的操作步骤：制血涂片→酒精固定→染液染→酒精速浸→晾干

    B. 在观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红和甲基绿先后滴在载玻片上

    C. 与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中

    D. 核酸携带的遗传信息贮存于核苷酸的排列顺序中

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．为研究CO2浓度和矿质元素含量对植物光合作用的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在适宜条件下做了模拟试验，结果如下表，请据此回答问题．
    项    目物 种355μmol•mol-1的CO2539μmol•mol-1的CO2
    不施磷肥施磷肥
    20kg•hm-2•a-1    		不施磷肥施磷肥
    20kg•hm-2•a-1
    光合速率
    μmol•m-2•s-1    		欧州蕨2.183.743.625.81
    石 楠1.376.765.4315.62
    （1）题干中的适宜“条件”是指温度、光照、水分（至少两个）等．
    （2）根据实验结果，施磷肥对石楠的光合作用影响更大．磷被植物吸收后可用于合成ATP、ADP、[H]、磷脂（至少两种）物质，以促进光合作用．
    （3）中耕松土能促进根细胞的有氧呼吸，从而促进离子吸收．能否吸收某种无机盐离子以及吸收的多少，取决于根细胞膜上载体的种类和数量．
    （4）CO2浓度主要影响光合作用的暗反应，如果将CO2浓度从355μmol•mol-1迅速提高到539μmol•mol-1，植物细胞叶绿体中C5的浓度将降低．
    （5）如图表示欧州蕨在夏季晴朗的某一天CO2吸收量的变化曲线．该植物进行光合作用的时间区段是A-H．在C时刻光合作用的速率是44mg/dm2．h CO2．
    （6）据图推测，在时间C-D段与E-H段曲线下降可能的原因1，前者是温度高气孔关闭，CO2吸收少，直接影响暗反应；后者是光照强度降低影响光反应，光合作用的速率降低．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．某植物种群中，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，若该种群植物自交，则自交前A的基因频率、自交后A的基因频率、自交后AA的基因型频率分别是（　　）
    A．55%、45%、32.5%B．55%、55%、42.5%C．45%、45%、42.5%D．45%、55%、32.5%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察血涂片如图所示．当成像清晰时，每一物镜与载玻片的距离如下列图所示．如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中可看到图中的Ⅲ图（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在已知序列信息的情况下，获取目的基因的最方便方法是（　　）
    A．化学合成法B．基因组文库法C．DNA文库法D．聚合酶链反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．家蚕是二倍体，体细胞中有56条染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW．请回答以下问题：
    （1）家蚕的一个染色体组 4包括28条染色体，正常情况下，雌蚕减数分裂中形成的一个四分体含有4条染色单体，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有4条Z染色体．
    （2）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a（A对a显性）．在另一对常染色体上有B、b基因，当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用．
    ①现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3：1．这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb，还可能是AaBb×aabb；AABb×aaBb（正交、反交视作同一种情况）．
    ②基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是$\frac{13}{16}$．
    （3）家蚕中D、d基因位于Z染色体上，d是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）．是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请根据亲代和子代基因型情况说明理由不能，因为雌蚕只有ZDW基因型，雄蚕只有ZDZD、ZDZd基因型；杂交组合ZDW×ZDZD、ZDw×ZDZd均可产生ZDW的雌性后代（或若要让后代只有雄性，则雌性必须全是ZdW，则亲本的杂交组合必须是ZDW×ZdZd，而ZdZd的个体不存在．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．细胞膜具有控制物质进出细胞的功能．下列有关这一功能的理解，不正确的是（　　）
    A．细胞需要的物质可以进出细胞
    B．细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外
    C．细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
    D．由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．为了探究6-BA和IAA对某菊花品种茎尖外植体再生丛芽的影响，某研究小组在MS培养基中加入6-BA和IAA，配制成四种培养基（见表），灭菌后分别接种数量相同、生长状态一致、消毒后的茎尖外植体，在适宜条件下培养一段时间后，统计再生丛芽外植体的比率（m），以及再生丛芽外植体上的丛芽平均数（n），结果如表．
    培养基编号浓度/mg•L-1m/%n/个
    6-BAIAA
    10.5076.73.1
    20.177.46.1
    30.266.75.3
    40.560.05.0
    回答下列问题：
    （1）上述培养基中，6-BA属于细胞分裂素类生长调节剂．
    （2）在该实验中，自变量是IAA浓度，因变量是丛芽外植体的比率及丛芽平均数，自变量的取值范围是0～0.5mg/L．
    （3）从实验结果可知，诱导丛芽总数最少的培养基是1号培养基．
    （4）为了诱导该菊花试管苗生根，培养基中一般不加入6-BA（填“6-BA”或“IAA”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．油菜植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运向种子后有两条转变途径，如图甲所示，浙江农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油油菜，产油率由原来的35%提高到58%．其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成，图乙是基因A或B表达的部分过程．请回答：

    （1）基因A和基因B的根本区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同．
    （2）图乙所示遗传信息的传递过程称为翻译；图中结构⑤的名称是tRNA；该结构的作用是运输氨基酸，识别mRNA上的密码子；氨基酸②的密码子是UCU；图中④形成后到达此场所穿过磷脂分子层数是0．
    （3）在图乙所示过程中，能够移动的是①（填“①”或“④”）．
    （4）在基因B中，α链是转录链，陈教授及助手诱导β链也能转录，从而形成双链mRNA，提高了油脂产量，原因是翻译过程不能进行，不能合成酶b，更多的PEP转化成油脂．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案