【题目】如图表示在最适条件下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系，有关分析正确的是
A. ab段限制催化效率的主要因素是麦芽糖酶量
B. 若温度上升5℃，b点向下方移动
C. 减少麦芽糖量，c点的催化速率一定下降
D. 本实验能选用斐林试剂鉴定麦芽糖的分解情况
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )
A. 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶
B. 限制f～g段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定
C. 如果温度升高或降低5 ℃，f点都将下移
D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ）
A. 过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光
B. 过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体
C. 过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D. 若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。
(1)甲图中，若生物体为蓝藻，细胞消耗ADP的主要场所是________________。而在玉米体内，叶肉细胞通过生理过程①产生ATP的具体部位是________________________。
(2)从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____________________(填数字)过程。
(3)乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2(温度和pH等条件都保持最适宜)时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是_________________。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线。___________
(4)过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能________________________________。Fe3＋也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般________d分钟。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素依次先后出现在下图中[2]、[1]、[3]、[4]、[5]、[6]、[7]部位。请据图回答下列问题：
(1)图中[1]、[4]分别代表的结构是__________、__________。
(2)图中[7]是______，是由[2]______合成的，请举[7]的一个具体实例：__________。
(3)[3]、[5]都叫_______，分别由图中的________和________形成。
(4)由此可看出，细胞内的生物膜在__________和__________上有一定的连续性。
(5)假设该图代表动物胰岛细胞，[7]可能是__________和胰高血糖素，它们的化学本质是__________。
(6)[7]的合成、加工、运输过程所需的大量能量由[ ]__________供给。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体（如下图），下列表述正确的是（）
A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则①表示肽键，②表示中心碳原子，③的种类有20种
B. 若该图为一段RNA的结构模式图，则①表示磷酸基团，②表示含氮碱基，③的种类有4种
C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③的种类有4种
D. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于线粒体的说法，正确的是（ ）
A. 线粒体内氧气浓度一般比细胞质基质高
B. 在蒸馏水中线粒体外膜比内膜更容易涨破
C. 黄色短杆菌的线粒体比乳酸菌多
D. 线粒体中存在少量的核酸，其中RNA是控制细胞质的遗传物质。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
