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为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表。请回答:

   试管编号
实验步骤    
1
2
3
4
1% NaCl溶液(mL)
1
 
 
 
1% CuSO4溶液 (mL)
 
1
 
 
1% Na2SO4溶液(mL)
 
 
1
 
蒸馏水(mL)
 
 
 
1
pH6.8缓冲液(mL)
1
1
1
1
1%淀粉溶液(mL)
1
1
1
1
唾液淀粉酶溶液(mL)
1
1
1
1
各试管放入37 ℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管,加入1%碘溶液0.1 mL
观察结果
无色
深蓝色
浅蓝色
(1)实验中加入缓冲液的作用是                      
(2)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是        ,其中对酶活性有抑制作用的离子是   ,对酶活性有促进作用的离子是   
(3)该实验中设置4号试管的目的是   ;设置3号试管的目的是                       
(4)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是    
      。根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是  。

(1)维持反应液中pH的稳定(其他合理答案也可)
(2)Cl-和Cu2+ Cu2+ Cl-
(3)对照 确定Na+和S对唾液淀粉酶催化活性是否有影响(其他合理答案也可)
(4)深砖红色 无砖红色(或蓝色) 浅砖红色 浅砖红色(其他合理答案也可) 斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性

解析

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

某种一年生植物种群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%。将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地。
(1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成   
(2)在当地生长的这种植物因为环境的变化,AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为          

(3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同)。第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化,   ,理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图。据图回答下列问题:

(1)过程①被称为   ,④是在真核细胞的   (具体场所)进行。
(2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程   (代号表示)受阻。小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程   (代号表示)受阻。
(3)在其他环境条件适宜而光照强度恰为光补偿点时,单位时间内各物质中产生量与消耗量相等的除了糖以外,还有   (代号表示)。
(4)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:
                                                                                  
                                                                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

叶绿体中色素能够溶解在有机溶剂乙醇中,因此实验室中用无水乙醇提取叶绿体中的色素。能否用丙酮作为溶剂替代无水乙醇呢?请完善实验,探究丙酮是否可以作为提取叶绿体中色素的有机溶剂,并对实验中存在的问题进行分析。
(1)材料用具:新鲜的绿色叶片,干燥的定性滤纸,尼龙布,丙酮,无水乙醇,层析液,二氧化硅,碳酸钙等。
(2)方法步骤:①提取绿色叶片中的色素。
a.取两个研钵分别编号为1、2。
b.分别向两个研钵中加入                     
c.向1号研钵中加入2~3 mL 无水乙醇,                                   ,均进行充分研磨。 
d.将研磨液过滤到试管中,并及时用棉塞塞紧试管口。
②制备滤纸条。将干燥处理的定性滤纸剪成两个长10 cm,宽1 cm的长条,在距一端1 cm处用圆珠笔画线并剪去两角。
③点样。分别用毛细吸管吸取少量滤液,分别在两条滤纸条上沿横线均匀地画滤液细线,紧接着重复画1~2次。
④分离叶绿体中的色素。将层析液2 mL倒入两支编号为1、2的大试管中。然后,将滤纸条画有滤液细线的一端朝下,轻轻插入层析液中,并让层析液没及滤液细线。
(3)观察实验结果。请绘出正确的实验结果,并注明色素种类及相应颜色。
(4)结果预测及分析:
①2号滤纸条与1号出现一致色素带,并分离明显,则说明                                      ;
                                                                                     ,
则说明                                                                                 ;
③2号滤纸条无色素带,1号滤纸条色素带分离明显                                         
(5)请纠正方法步骤中的错误。
纠正一:                                                   ;
纠正二:                                                  ;
纠正三:                                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式。图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:


(1)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是[ ]   
(2)b、c运输方式符合图   所表示的物质运输曲线。
(3)若图甲表示人体红细胞膜,则表示Na+、K+运输的分别是图中   。Na+、K+的运输方式符合图   所示曲线。
(4)已知红细胞吸收葡萄糖是协助扩散,而有人认为小肠上皮细胞以主动运输的方式吸收葡萄糖,请设计实验加以确定。
①实验步骤:
第一步:取甲、乙两组生长状况相同的小肠上皮细胞,放入适宜浓度的含有葡萄糖的培养液中。
第二步:甲组细胞给予正常的呼吸条件,                                                    
第三步:                                                                              
②预测实验结果并分析:
a.若甲、乙两组细胞对葡萄糖的吸收速率基本相同,则                                       
b.                                                                                      

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

胚胎移植的基本程序如下图(以牛胚胎移植为例),请据图回答问题:

(1)对供体母牛、供体公牛的要求是                 
(2)同期发情处理的方法是       ,冲卵中的“卵”是指       
(3)受精有关过程有:①第一次卵裂开始,②释放第二极体,③顶体反应,④穿越透明带,⑤雌、雄原核的形成,⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正确的顺序为     (填序号),受精的标志是           
(4)若供体母牛具有许多优良性状,可利用体细胞克隆技术加速遗传改良进程,请回答下列有关问题:
①目前核移植技术中普遍使用的去核方法是           
②用于核移植的体细胞一般选用   代以内的细胞,原因是               

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

如图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部),请据图回答:

(1)细胞识别与图中的化学成分   (填字母)有关,图中[7]过程体现了细胞膜具有              
(2)图中能发生碱基互补配对的细胞器是   (填数字)。
(3)细胞核是遗传信息库,是细胞             的控制中心。
(4)若图为人的浆细胞,则其分泌物是   ,与其他没有分泌功能的细胞相比较,结构发达的细胞器是[  ]   
(5)若用吡罗红甲基绿染色剂对图中细胞染色,在显微镜下看到的现象是                      
(6)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体,根本原因是                                  

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

科学家先将准备好的含有Ca2+、Mg2+、Si的一定量培养液两等份,再将水稻和番茄分别放在上述培养液中培养。一段时间后,两种培养液中离子浓度的变化如下图所示。

请回答:
(1)根据已有知识并结合图示,请指出培养一段时间后,培养水稻的培养液中Ca2+、Mg2+、Si三种离子的数量变化趋势是   
(2)比较培养水稻的培养液,Ca2+、Mg2+、S三种离子的变化程度并不相同,其主要原因是  
                                                                              
         
比较培养水稻和番茄的培养液,同一种离子的变化程度也明显不同,其主要原因是        
                                                                              
        ;
该实验较好地体现了离子跨膜运输具有      特点。
(3)现适当提高番茄培养环境的湿度,可以使番茄培养液中Mg2+浓度在较短时间内达到图中效果,原因是 
                                                                                       

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,图甲表示绿色植物的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。图乙表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示实际光合作用速率,虚线表示呼吸速率。据图分析回答下列问题:


(1)图甲中,①~⑤过程(仅考虑有氧条件)中能使ADP含量减少的过程是_______
  (写序号),②过程中发生的能量变化是__________________________
过程④可发生在植物细胞的    中。
(2)分析图乙可知,光合作用、细胞呼吸都受温度的影响,其中与    作用有关的酶对高温更为敏感;在光合作用和细胞呼吸过程中,有关酶的作用机理是 _______________________________________________________________
 _________________________________________________________________
(3)若昼夜不停地光照,图乙植物生长的最适温度约是   ;若温度保持在25℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物   (填“能”或“不能”)正常生长;若该植物在密闭环境中,温度为40℃时,体内最可能积累      

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