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【题目】某地的一种蜣螂以牛的粪便为食,牛是初级消费者,假设第一营养级的能量为15×109KJ,则下列说法正确的是(

A.蜣螂处于第三营养级B.蜣螂与牛之间存在寄生关系

C.蜣螂从第二营养级获得能量为零D.流向蜣螂的能量至少为03×109KJ

【答案】C

【解析】

能量流动的过程:

1、能量的输入:能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的。生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量,而流入到各级消费者的总能量是指各级消费者所同化的能量,排出的粪便中的能量不计入排便生物所同化的能量中。

2、能量的传递:(1)传递的渠道:食物链和食物网。(2)传递的形式:以有机物的形式传递。可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量+分解者释放的能量+未被利用部分。但对于最高营养级的情况有所不同,它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量+未被利用部分。

3、能量的转化:光能→生物体有机物中的化学能→热能。

A、蜣螂以牛的粪便为食,属于分解者,不参与构成食物链,A错误;

B、蜣螂以牛的粪便为食,与牛之间没有寄生关系,B错误;

C、蜣螂以牛的粪便为食,牛粪没有被牛同化,还属于第一营养级的能量,C正确;

D、流向下一营养级的能量是10%~20%,但流向分解者蜣螂的能量无法计算,D错误。

故选C

练习册系列答案
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【题目】下列关于生物进化的叙述,正确的是(

A.可遗传的变异是进化的重要动为和机制

B.只有自然环境才能决定生物进化的方向

C.生物多样性的形成过程就是新物种不断形成的过程

D.自然选择使不同个体之间出现存活率和繁殖率的差异

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【题目】若母猪在怀孕中期感染猪瘟病毒,可能产出患持续性毒血症的仔猪。这些持续性感染的仔猪在此种病毒的刺激下,体内T细胞与B细胞不能被激活,不能产生正常的特异性免疫效应来对抗病毒(免疫耐受),而成为持续传播病毒的传染源。下列说法错误的是(

A.免疫耐受会导致自身免疫病的发生

B.免疫耐受个体的体内不能产生该病毒的抗体

C.非自身抗原如病原微生物,在一定条件下可以是耐受原

D.人工诱导免疫耐受可用于自身免疫病、器官移植排斥等的治疗

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【题目】神经元与神经元之间通过突触建立联系。下列相关叙述正确的是(

A.神经冲动通过化学突触的信号传递,可为单向,不可为双向

B.神经元轴突末梢的细胞膜,可为突触前膜,不可为突触后膜

C.神经递质引起突触后膜的膜电位变化,可为兴奋,不可为抑制

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【题目】下列关于生物体内DNA分子中(A+T)/(G+C)与(A+C)/(G+T)两个比值的叙述,正确的是(

A.碱基序列不同的双链DNA分子,后一比值不同

B.前一个比值越大,双链DNA分子的稳定性越高

C.当两个比值相同时,可判断这个DNA分子是双链

D.经半保留复制得到的双链DNA分子,后一比值等于1

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【题目】关于酵母菌细胞和大肠杆菌细胞的叙述,错误的是(

A.酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有核膜

B.酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有核糖体

C.酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有细胞壁

D.酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有两种核酸

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【题目】某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是(

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的DNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

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【题目】为了鉴定遗传物质的化学本质,科学家做了一系列实验。下列关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述,正确的是(

A.35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,子代噬菌体中能检测到35S

B.肺炎双球菌的活体转化实验是证实DNA作为遗传物质的最早证据

C.肺炎双球菌的离体转化实验中提取的DNA纯度越高,转化效率越高

D.烟草花叶病毒RNARNA酶处理后侵染烟草,能使烟草出现感染症状

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【题目】已知果蝇长翅和小翅、红眼和棕眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制,且两对等位基因位于不同的染色体上。为了确定这两对相对性状的显隐性关系,以及控制它们的等位基因是位于常染色体上,还是位于X染色体上(表现为伴性遗传),某同学让一只雌性长翅红眼果蝇与一只雄性长翅棕眼果蝇杂交,发现子一代中表现型及其分离比为长翅红眼:长翅棕眼:小翅红眼:小翅棕眼=3311,已知子一代小翅果蝇雌雄都有。回答下列问题:

1)果蝇是遗传学经典实验材料,因为其具有_______的特点。(至少答2)

2)通过上述分析,可对眼色性状的显隐性关系及其位于常染色体上,还是位于X染色体上做出多种合理的假设,其中的一种假设是:眼色基因位于X染色体上;红眼对棕眼为显性。那么,除了这种假设外,这样的假设还有___种。

3)为了验证假说,实验如下:

甲组:随机选取子代中多只棕眼雌雄果蝇相互交配:乙组:随机选取子代中多只红眼雌雄果蝇相互交配。观察后代发生性状分离情况。

实验结果预测:

a.若甲组不发生性状分离;乙组发生性状分离:且棕眼全为雄性,则控制眼色基因位于X染色体上,红眼为显性。

b______ ……(仿照a写出所有可能性)

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