精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列哪一项不是细胞间信息交流的方式

A高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接

B活细胞吸收营养物质,排出代谢废物

C精子和卵细胞相互接触完成受精作用

D胰岛B细胞分泌的胰岛素通过血液运输作用于靶细胞

【答案】B

【解析】

试题分析:细胞间信息交流的方式包括三种:高等植物细胞之间通过胞间连丝实现信息交流,精子和卵细胞通过相互接触进行识别,胰岛B细胞通过胰岛素作用于靶细胞活细胞吸收营养物质,排出代谢废物,不涉及细胞间的信息交流。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬菜,请分析回答以下与番茄有关的问题:

(1)科学家做过这样的实验,将番茄培养在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培养液中,一段时间后,测定培养液中这三种离子的浓度(图1)。营养液中的无机盐离子通过__________方式进入番茄体内,吸收结果表明番茄对_________ 的吸收最少,而对另外两种离子的吸收较多,这一差异与根细胞膜上 _________ 有关。

(2)番茄进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图2是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的番茄叶片的光合作用强度。据图 A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是_____________。 C点时,该植物的总光合速率为________mg/100 cm2叶·小时 (用CO2吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是____________

(3)生产实践中,农民常将番茄植株下部的老叶摘除,试分析这样做的主要目的是_____________________________

(4)番茄中的番茄红素具有较高的营养保健功效,在成熟的番茄果实中含量较高。 番茄成熟过程中,_________ (填写某种植物激素)促进果实成熟。 番茄红素具有较强的抗衰老和抑癌功效,据此可判断该物质的保健功能是通过保护 _________ (填写某种物质)免受损伤,防止癌症的发生。还可通过增强细胞膜的_________ ,延缓细胞衰老。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当抗原首次入侵机体时,分化为浆细胞的是(
A.吞噬细胞
B.T细胞
C.B细胞
D.记忆细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】体液中Ca2+含量太低时,神经、肌肉的兴奋性升高而出现抽搐,这一事实说明Ca2+的作用之一(  )
A.构成细胞结构的主要成分
B.维护细胞的正常形态
C.维持细胞的正常生理功能
D.调节细胞内的渗透压

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的

A诱变育种和杂交育种均能定向的改变种群的基因频率

B杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组

C只有单倍体育种能明显缩短育种年限

D基因工程能够定向改造生物性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为家兔体内部分神经﹣体液调节过程的示意图,其中①~⑤为神经元,A和B为神经﹣肌肉接点,C和D为细胞,a~d为细胞分泌的化学物质.请据图回答下列问题:

(1)当受到外界寒冷刺激时,大脑神经细胞以__方式释放的物质a与下丘脑神经细胞表面的__特异性结合,引起机体细胞的一系列反应,产生的物质c是__,它经过血液运输作用于D细胞,产生的物质d使细胞的产热量增加,该过程体现了物质d的分泌具有__调节特点。

(2)由b→c→d的调节作用,物质d分泌量增多后,则物质b的分泌量__(填“减少”或“增多”),体现了激素的反馈调节机制。物质b是蛋白质类物质,用物质b饲喂正常动物,则物质b的分泌量__(填“减少”“增多”或“基本不变”),原因是__

(3)若在⑤上某处施加一适宜强度的刺激,则能检测到兴奋的神经元有(填序号).若某种毒素能阻碍传出神经末梢释放乙酰胆碱,则会导致信号的转换过程受阻。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列4种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显区别

A、酵母菌 B、乳酸菌 C、青霉菌 D、猴头菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】促胰液素的发现者是(
A.沃泰默
B.拜尔
C.温特
D.贝利斯等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

氨基酸

②CHON等化学元素

氨基酸分子相互结合

多肽

肽链

形成具有一定空间结构的蛋白质分子

A. ①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑥⑤

C. ②①④③⑤⑥ D. ②①③④⑤⑥

查看答案和解析>>

同步练习册答案