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20.某种二倍体生物的某基因座存在四种基因,分别是A1、A2、A3、a(如图).其中A对a为显性,A1、A2、A3之间为不完全显性.则下列相关叙述正确的是(  )
A.个体细胞中有4个染色体组B.显性生物个体是杂合子
C.物种的相关表现型有7种D.物种的相关基因型有8种

分析 不完全显性:具有相对性状的纯合亲本杂交后,F1显现中间类型的现象.如果一对呈显隐性关系的等位基因,两者相互作用而出现了介于两者之间的中间性状,即杂合子(Aa)的表现型较纯合子(AA)轻,例如:红花(AA)对白花(aa)是不完全显性,则(Aa)的表现型为粉花,这是不完全显性.不完全显性又叫半显性.

解答 解:A、1个染色体组中不含有相同基因或等位基因,故该个体细胞中有4个染色体组,A正确;
B、显性生物个体可以是杂合子,也可以是纯合子,B错误;
C、A对a为显性,A1、A2、A3之间为不完全显性,即基因组成不同的个体,表现型不同,物种的相关基因型有10种(A1A1、A1A2、A1A3、A1a、A2A2、A2A3、A2a、A3A3、A3a、aa),故物种的相关表现型有10种,C错误;
D、由C选项可知,物种的相关基因型有10种,D错误.
故选:A.

点评 本题结合图示,考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据不完全显性的特点推断基因型、表现型的种类,能根据基因型判断染色体组的数目,并结合所学知识判断各选项,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.回答下列关于植物的光合作用的问题
CO2的浓度、光照强度、温度是最常见的影响光合作用的因素,某学生兴趣小组用真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素,设计方案如表.
组别实验条件30min内上浮叶圆片平均数(片)
温度光照强度NaHCO3浓度
组120℃80w白炽灯2%
组210℃120w白炽灯2%
组320℃w白炽灯2%
组430℃120w白炽灯2%
组520℃40w白炽灯2%
组620℃80w白炽灯1%
组780w白炽灯0%
(1)为探究温度对光合作用的影响,应将组3中的白炽灯亮度控制为120w.为探究CO2浓度对光合作用的影响,应将组7中的温度控制为20℃.
(2)依据真空渗水法探究影响某植物光合作用的因素实验的基本原理,本实验可根据实验变量中的30min内上浮叶圆片平均数(片)能比较光合作用的强弱,原因是植物光合作用的光反应阶段产生的氧气会积累在细胞间隙.
某研究人员根据系列实验得到的大量数据绘制了如图所示曲线图甲、图乙、图丙.

(3)图甲中,随着光照强度不断增加到某一强度时,叶圆片上浮片数不再增加的原因是受温度和CO2浓度外界因素的限制.
(4)若25℃-30℃为最适温度,则图乙中的A曲线表示的温度为AC(多选)
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
(5)若图丙为20℃时测量绘制的曲线图,则组1、组5实验结果中,30min内上浮叶圆片平均数(片)分别为6、3.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图中编号①~⑤的图象是显微镜下拍到的二倍体百合(2n=24)的减数分裂不同时期的图象,下列相关表述错误的是(  )
A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂图象,识别不同时期
B.细胞内染色体的存在状态可作为判断减数分裂各时期的依据
C.据图分析,图②中细胞的特点是同源染色体分离,非同源染色体自由组合
D.上述观察到的细胞图象按减数分裂的时序进行排序①③④②⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于细胞生命历程的叙述,不正确的是(  )
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的无限长大
B.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化
C.衰老细胞中所有酶的活性都降低
D.人胚胎期尾的消失,通过细胞凋亡完成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列生产活动或自然现象中,与生长素的作用无关的是(  )
A.扦插枝条时保留芽,易于生根成活
B.摘除棉花的顶芽,使其多开花多结果
C.移栽树苗时去掉部分叶,提高移栽成活率
D.倒伏的玉米苗,茎背地生长以更好地接受光照

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

研究人员将抗虫基因导入棉花细胞内培育转基因抗虫棉。下图表示两个抗虫基因在染色体上随机整合的三种情况,以下说法不正确的是(不考虑交叉互换和突变)( )

A.有丝分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

B.减数第一次分裂后期含四个抗虫基因的有甲、乙、丙

C.减数第二次分裂后期可能含四个抗虫基因的有甲、丙

D.配子中可能含两个抗虫基因的有乙、丙的子细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016河北邢台市高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素为 ( )

A.可在外壳中找到15N和35S、3H B.可在DNA中找到3H、15N、32P

C.可在外壳中找到15N、35S D.可在DNA中找到15N、32P

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示适宜光照、温度等条件下某高等植物体内发生的生理过程,有关分析正确的是(  )
A.能够在一个甜菜块根细胞内完成的图示过程有Ⅰ、Ⅱ、④
B.过程⑤可为根细胞吸收K+提供动力,而过程Ⅰ、④则不能
C.叶肉细胞内Ⅱ过程消耗的ATP量多于Ⅲ过程产生的ATP量
D.叶绿体内,NADP+、ADP、C5都不断地由基质向基粒移动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.回答下列有关细胞的问题
图1表示某细胞内的部分细胞结构,图2是该细胞的细胞膜结构(其中a和b为物质的两种运输方式).

(1)图1代表的细胞可归属于真核(原核/真核)细胞,判断的主要依据是图中具有⑥⑦( ⑦)(填序号);颤藻具有的细胞器是图中的④(填序号).
(2)若图2为神经元细胞膜,静息状态下,II侧为负电位;根据图2所示,神经细胞吸收葡萄糖,是通过a方式从组织液中吸收(填写图中英文字母).
(3)若将图1细胞改画为洋葱根尖成熟区细胞,错误的是C.
A.增加细胞壁    B.增加大液泡     C.增加叶绿体     D.减掉中心体.
(4)若图1细胞是一个增殖细胞,当该细胞进入细胞分裂前期时,不会出现的结构是D.
A.纺锤体    B.染色体     C.中心体     D.细胞板
(5)关于图1细胞结构描述正确的有I、II、V.
I.不能直接分解葡萄糖但能释放CO2的是结构①
II.细胞 ②无膜结构,与细胞的有丝分裂有关
 III.⑤的主要成分是RNA和蛋白质
 IV.结构 ⑥是细胞核,其内含有DNA
 V.结构 ④能合成膜蛋白.

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