精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是( )

A. 基因重组引起性状分离

B. 环境差异引起性状变异

C. 隐性基因突变为显性基因

D. 染色体结构和数目发生了变化

【答案】B

【解析】试题分析:同一品种的小麦由于所处的环境不同,导致性状不同,说明生物的性状受环境影响,故B正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生物研究小组进行的观察植物细胞有丝分裂实验的相关步骤,据图回答问题:

(1)该实验步骤C的目的是___________________________________

(2)该同学的操作步骤中错误的是_____________,实验时应剪取洋葱根尖___________mm。

(3)F步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是____________________________

(4)用显微镜观察各时期细胞的顺序时,首先找出分裂________的细胞,观察染色体的形态,最后观察分裂________的细胞。(在a~e中选择填空)

a.间期 b.前期 c.中期 d.后期 e.末期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1为某地区中某种老鼠原种群被一条河分割成甲、乙两个种群后的进化过程示意图,图2为在某段时间内,种群甲中的A基因频率的变化情况。请回答下列问题:

(1)图1中3是由于河流产生___________将原种群分为甲、乙两个种群,经过长期的过程b产生品系1和品系2,过程b的实质是___________,物种1和物种2形成的标志c是_______________

(2)图2中在___________时间段内种群甲发生了进化,在T时________(填“是”、“否”或“不一定”)形成新物种。

(3)若时间单位为年,在某年时,种群甲AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%,则此时A基因频率为_________。若种群甲生存的环境发生改变,使得aa个体每年减少10%,AA和Aa个体每年增加10%,则下一年时种群中的a基因频率约为__________(保留一位小数)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图1是某遗传病家系的系谱图。用与该遗传病相关的正常基因和致病基因制成探针对家系中1、2、4、5号四个个体分别进行基因检测,结果如图2,但是编号被损毁了。下列分析错误的是

A. 由图2结果可知,该病遗传方式为伴X隐性遗传病

B. 为确定哪一个杂交条带代表致病基因,可以再对6号进行检测

C. 9号个体的基因型与3号个体的基因型相同的概率为2/3

D. 9号个体与该遗传病致病基因携带者结婚,孩子患病的概率为1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】


1)实验中起对照作用的是 号家兔。(2分)

2)二次注射后,低血糖症状最先得到缓解的是 号家兔;若号家兔出现糖尿,则该兔的尿量将会

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列可以称为种群密度的是

A. 一定地区单位面积内的杂草数量

B. 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量

C. 一片森林中单位面积内的乔木数量

D. 一条河流中单位体积内的鱼数量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对于植物生长素发现的相关叙述,正确的是( )

A. 达尔文通过实验发现了生长素

B. 温特的实验证明是化学物质引起胚芽鞘弯曲生长的

C. 拜尔的实验是在有光的环境中进行的

D. 鲍森詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是探究酵母菌进行呼吸方式的装置,下列叙述正确的是

A. 若装置1中的液滴左移,说明酵母菌只进行有氧呼吸

B. 若装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

C. 装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌两种呼吸方式都能产生CO2

D. 还需设置一既不加酵母菌也不加NaOH溶液和清水的对照组,以排除外界因素的干扰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是

A. 甲图中刺激皮肤和刺激a、b、c、d点中任一点一样都会引起肌肉做出反射

B. 乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换

C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度

D. 图丁中靶细胞裂解属于细胞坏死,靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关

查看答案和解析>>

同步练习册答案