精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
根据现代生物进化理论,下列观点中正确的是(  )
A、生物进化的实质是种群基因频率的改变
B、突变的可遗传性有利于生物的进化
C、生物进化的方向与突变的方向一致
D、生殖隔离是物种形成的必要条件
考点:现代生物进化理论的主要内容,物种的概念与形成
专题:
分析:1、现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件.
2、新物种形成的三个基本环节:突变和基因重组、自然选择及隔离.
解答: 解:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确;
B、突变能为生物进化提供原材料,有利于生物的进化,B正确;
C、突变是不定向的,不能决定生物进化的方向,生物进化的方向与自然选择的方向一致,C错误;
D、新物种的形成不一定要经过地理隔离,但一定要经过生殖隔离,因此生殖隔离是物种形成的必要条件,D正确.
故选:ABD.
点评:本题考查现代生物进化理论的主要内容、物种的形成,要求考生识记现代生物进化理论的主要内容,掌握新物种形成的三个环节,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

生活在同一自然区域内的两个种群间的竞争最为激烈的是(  )
A、一个种群的数量比另一个种群多
B、两个种群亲缘关系很近
C、两个种群的食性相似,彼此重复
D、两个群体的生殖方式相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析不正确的说法是(  ) 
A、A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2
B、甲实验中要间歇性的通气,乙中的D应该先反应一段时间再连接装置E
C、可在C、E 两瓶中加入重铬酸钾的浓硫酸溶液,检测是否产生酒精
D、实验中的甲、乙装置需相同且适宜的温度,是对无关变量的控制

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

自由扩散和协助扩散的动力是(  )
A、ATPB、浓度差
C、细胞膜D、载体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中错误的一项是(  )
A、番茄汁中也含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用作还原糖鉴定的替代材料
B、用显微镜观察线粒体实验中,可看到蓝绿色的线粒体
C、在鉴定蛋白质实验中,应先加入双缩脲试剂A液1ml,再加入几滴B液
D、动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞制备细胞膜更容易

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中属于高能化合物的是(  )
A、ATPB、ADP
C、AMPD、A

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于单倍体的叙述,正确的是(  )
A、单倍体的体细胞中只含有一个染色体组
B、一个卵细胞就是一个单倍体
C、未受精的配子发育成的个体就是单倍体
D、单倍体育种是为了快速获得单倍体植株

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

Mg2+ 跨过质膜一般不会发生的跨膜形式是(  )
A、扩散
B、易化扩散
C、主动转运
D、需要载体蛋白协助的转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

内环境是人体细胞生活的直接环境,内环境维持相对稳定的状态,是人体完成各项生命活动的必要条件.图甲为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:

(1)用箭头和图中字母表示出内环境组成部分三者之间的关系
 

(2)图乙表示人体血糖来源和去路,图中⑤过程进行的主要场所是
 
;⑥代表的物质主要存在于
 
细胞.促进②分解为血糖和③转变为血糖的激素有
 
,在血糖调节过程中,它们表现为
 
作用.

查看答案和解析>>

同步练习册答案