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    目前人类的进化速度超过了历史上任何一个时期，科学家表示，人类再经过几代将会进化到一定程度，从而出现几种可以抵御糖尿病的基因。下列有关叙述正确的是 ( )

    A.世界上不同地域的人种会随着时间的推移而变得相似

    B.人类种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明人类在不断进化

    C.基因突变产生可以抵御糖尿病的基因，这种变异决定人类进化的方向

    D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

     

    D

    【解析】世界上不同地域的人种生存的环境不同，再加上种群基因库也不同，所以进化方向是不同的；生物进化的实质是种群基因频率的改变，而不是基因型频率的改变；生物进化的方向是由自然选择决定的；自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修1 第5、6章（解析版） 题型：选择题

    为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表：

    浓度/mol·L-1

    0.15

    0.2

    0.25

    0.3

    质壁分离状况

    不分离

    刚分离

    显著

    显著

    他们又测定了乙地土壤溶液浓度，发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长，则乙地土壤溶液的浓度最可能是 ( )

    A.≥0.2 B.≤0.2

    C.<0.2 D.0.15<土壤溶液浓度<0.3

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3　第3、4章（解析版） 题型：选择题

    青鲜素是一种植物生长调节剂，可用于防止大蒜等贮藏期间的发芽。研究发现其结构与尿嘧啶非常相似，进入植物体内可替代尿嘧啶的位置，进而引起代谢异常。下列有关说法正确的是 ( )

    A.为了人类的健康，应该全面禁止植物生长调节剂的生产和使用

    B.青鲜素可强烈阻断DNA的复制和转录，进而导致细胞代谢异常

    C.青鲜素和生长素对植物的芽具有相同的生理作用效果

    D.可用一系列浓度梯度的青鲜素溶液，探究青鲜素溶液防止大蒜发芽的最适浓度

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修3　第1、2章（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体内稳态维持的叙述中，正确的是 ( )

    A.维持体温稳定的调节机制是神经—体液调节

    B.大量流汗导致失水过多，机体通过减少抗利尿激素分泌进行调节

    C.消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，此时胰高血糖素分泌减少

    D.肌细胞无氧呼吸产生的二氧化碳释放到血浆中，血浆的pH无明显变化

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物全程复习策略单元评估检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。为得到能稳定遗传的优良玉米种(aaBB)，某实验小组用不同方法进行了实验(如图)，下列说法不正确的是 ( )

    A.过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型

    B.过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成

    C.过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型为aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6

    D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮精细复习：综合滚动训练（解析版） 题型：综合题

    某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行，且忽略光照对呼吸作用的影响)：

    实验－ 将a、b两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中，给予充足的光照，利用红外测量仪每隔5 min测定小室中的CO2浓度，结果如图1所示。

    实验二 给予不同强度的光照，测定a、b两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量，结果如图2所示。

    请据图分析回答问题。

    (1)在低浓度CO2时，固定CO2能力较强的植物是________。0～25 min期间，影响b植物光合作用强度的主要因素是________。

    (2)实验一从开始经过10 min，通过光合作用制造的有机物总量：a植物________(填“大于”、“等于”或“小于”)b植物，原因是____________。

    (3)若a植物在第5 min时，光照突然降低，C5含量在短时间内将________。

    (4)25～40 min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是_________。

    (5)实验二中，若给予的光照强度为x klx(A＜x＜B)，每日光照12 h，一昼夜中a植物的干重将________，B植物的干重将________。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮精细复习：综合滚动训练（解析版） 题型：选择题

    如图，用动物受精卵做下列三个实验。以下实验不能说明的是

    ( )。

    A．提取受精卵的核单独培养，不久就退化消失，说明缺少细胞质的细胞核不能生存

    B．去掉核的细胞单独培养，不久也消失，说明缺少细胞核的细胞也不能存活太久

    C．给去核的细胞重新移入细胞核，细胞不仅能正常生活而且能进行有丝分裂，说明细胞只有保持完整性才能进行正常的生命活动

    D．实验说明，细胞核是系统的控制中心，细胞质是系统的代谢中心

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习阶段能力检测卷6（解析版） 题型：选择题

    同位素标记法是生物学研究中的常用方法。下列有关运用同位素标记法实验的叙述，不正确的是( )

    A．用3H标记的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和运输过程

    B．卡尔文用14C标记的CO2探明了光合作用中碳的转移途径

    C．用含15N的培养液培养大肠杆菌证明了DNA的半保留复制方式

    D．赫尔希和蔡斯用含35S的噬菌体侵染细菌证明了DNA是遗传物质

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物一轮复习手册：第9讲　细胞的增殖（解析版） 题型：选择题

    下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是( )

    a b c d e

    图K9?3

    A．b图细胞将出现细胞板，并缢裂成两个子细胞

    B．c图细胞核中的染色体数和DNA分子数相等

    C．d图细胞中的同源染色体配对，形成四分体

    D．上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→d→e→b

     

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