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下列说法正确的是(  )
A、变异是定向的,自然选择是不定向的
B、自然选择不能使种群的基因频率定向改变
C、变异的利与害是由生物生存的环境决定的
D、自然选择是生物对自身的选择
考点:自然选择学说的要点
专题:
分析:现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成.其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.
解答: 解:A、变异是不定向的,自然选择是定向的,A错误;
B、自然选择是定向的,能使种群的基因频率定向改变,B错误;
C、变异的利与害是由生物生存的环境决定的,适应环境的就是有利变异,C正确;
D、自然选择是环境对生物的选择,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了自然选择的相关内容,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理判断或正确结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列为某一多肽化合物的分子结构式,请回答有关问题:

(1)依据上述化合物,写出氨基的结构简式
 
;肽键的结构简式为
 

(2)上述化合物是由
 
种氨基酸组成的.
(3)该化合物是由
 
个氨基酸失去
 
分子水形成的,这样的反应叫做
 
,该化合物称为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

观察植物细胞有丝分裂实验,解离洋葱根尖细胞用的是
 
,染色用的是
 
,压片时应当
 
,先放在
 
显微镜下,找到根尖的
 
,然后
 
,再
 
把视野调整清晰.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物试验的叙述中,正确的是(  )
A、观察植物细胞质壁分离和复原现象试验,没有设计对照实验
B、在普通光学显微镜下可以观察到菠菜叶片下表皮保卫细胞中叶绿体具有双层膜
C、显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂处于分裂中期的细胞时,可清晰看到赤道板和染色体
D、用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为用不同温度处理α-淀粉酶催化淀粉水解反应的曲线图,用以测试酶的催化效率与温度的关系,下列叙述不正确的是(  )
A、0-70℃之间,随着温度上升,酶的活性逐渐增强
B、在70-100℃之间,随着温度上升,酶的活性迅速下降
C、α-淀粉酶作用的最适温度是70℃
D、温度超过70℃,α-淀粉酶的活性丧失

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于胚胎工程的叙述,错误的是(  )
A、胚胎工程技术离不开动物细胞培养技术
B、胚胎工程中的胚胎可来自自然受精或人工授精等
C、胚胎工程的许多技术实际上是在体外完成的
D、动物细胞培养技术属于胚胎工程技术

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞进行有丝分裂过程中,染色体、DNA分子的数量比为1:1,染色单体数为0时,该细胞处于(  )
A、中期或后期
B、后期或末期
C、前期或后期
D、前期或中期

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学观察植物细胞有丝分裂的过程中,若看到的细胞体积较大,呈长方形,排列整齐,但不够紧密,找不到发生分裂的细胞,则最可能的原因是(  )
A、装片未制作好,细胞重叠在一起
B、染色体着色不深,不便于观察
C、不是分生区的细胞,细胞已经分化
D、细准焦螺旋没调好,物像不清晰

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、细胞凋亡是一个被动的过程,细胞坏死是一个主动的过程
B、细胞凋亡主要是由遗传机制决定的细胞死亡
C、细胞凋亡确保机体正常生长发育,清除多余的细胞
D、细胞凋亡是积极防御功能,如对病毒感染细胞的清除

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