光合速率与呼吸速率相等时光照强度 (千勒克司) | 光饱和时 光照强度 (千勒克司) | 光饱和时 CO2吸收量 (mmol/100mg鲜重•小时) | 黑暗条件下 CO2释放量 (mmol/100mg鲜重•小时) | |
B植物 | 3 | 9 | 3 | 1.5 |
分析 根据图显示推知光反应阶段发生场所是基粒,光反应进行必须具备有光、色素、光合作用的酶.根据放射性14C出现在有机物中的先后顺序,可推知CO2中C的转移路径.改变影响光合作用的因素,推知反应中的物质变化.有光照时植物进行光合作用和呼吸作用,此时二氧化碳的吸收量是净光合作用的速率.黑暗是二氧化碳的释放量是呼吸作用的速率.净光合作用速率=光合作用速率-呼吸速率.
解答 解:(1)在图1所示A是基粒,在基粒中发生光反应.此反应的进行必须具备的条件有光、色素、光合作用的酶.
(2)随着测量时间的顺序,可推知CO2中C的转移路径是CO2→C3→C5、C6.
(3)C5的含量快速升高,可能是生成的过程(三碳化合物还原)正常进行,消耗的过程(二氧化碳固定)受到抑制.光反应为暗反应提供ATP和[H],通过停止光照,探究光反应和暗反应的联系,这样三碳化合物还原不能进行,但二氧化碳固定过程正常进行,使得C5减少、C3增多,如图A.
(4)在70度的热酒精中,小球藻中的酶会变性失活.利用不同化合物在层析液中的溶解度不同,分离出各种化合物属于纸层析法,由此可见,卡尔文在光合作用研究中采用了同位素示踪法和纸层析法等技术方法.
(5)在9千勒克司光照10小时,B植物二氧化碳的净吸收量为3×10×44=1320mg,14小时在黑暗中,二氧化碳释放量为1.5×14×44=924mg.故一昼夜中二氧化碳的净吸收量为1320-924=396mg.根据光合作用化学方程式可知:6CO2~C6H12O6.则100mg鲜重的小球藻其积累的葡萄糖的量是180×396/(6×44)=270mg.
故答案为:
(1)光反应 光、色素、酶
(2)
(3)停止CO2供应 光照 A
(4)酶 同位素示踪法
(5)270
点评 本题结合曲线图,空考查光合作用的探索历程、生物学研究中的科学思想和一般方法,要求考生识记光合作用的探索历程,掌握不同时期科学家们的实验方法及实验结论;能根据题干中信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗体分子都是具有抗原结合位点的蛋白质 | |
B. | 免疫应答有利于维持机体内环境稳态 | |
C. | 皮肤受损会导致机体非特异性免疫能力减弱 | |
D. | 效应细胞与抗原结合是抗原被机体清除的先决条件 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于体液的叙述中,错误的是( )
A.唾液、尿液等也属于体液
B.细胞内液的含量多于细胞外液
C.体液包括细胞内液和细胞外液
D.细胞外液与细胞内液之间要进行物质交换
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体对付病原体和体内出现的异常细胞,要依赖于免疫调节。下列关于免疫调节的叙述正确的是
A.血浆中的溶菌酶杀灭细菌属于人体第一道防线
B.效应B细胞合成并分泌抗体杀灭细菌属于体液免疫
C.病毒寄生在活细胞内,人体消灭被病毒入侵的细胞主要依靠体液免疫
D.人体发生的过敏反应都会造成组织细胞破坏
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江省高二下第十次联考生物卷(解析版) 题型:选择题
用标志重捕法调查某种鼠的种群密度时,第一次捕获并标记45只;第二次捕获38只,其中有标记鼠15只。则该鼠群的种群数量估计值为
A.45只 B.83只 C.98只 D.114只
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵和初级精母细胞 | B. | 精原细胞和次级精母细胞 | ||
C. | 精子和男性的神经元 | D. | 初级精母细胞和男性的肌肉细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1:2:1 | B. | 4:1 | C. | 3:1 | D. | 1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中b是脱水缩合,产生的水中氧仅来自于氨基酸的羧基,完成的场所是乙图① | |
B. | ①②③④⑤⑥⑦这些结构的膜组成生物膜系统 | |
C. | 与甲图c过程有关的细胞器是乙图中③②⑤,⑥中形成的蛋白质已经是成熟蛋白质 | |
D. | 在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有②,但膜的成分均发生更新 |
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