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5.下面有关生物工程的叙述中正确的是(  )
A.植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性和细胞全能性
B.病毒既可用于细胞工程技术,也可用于基因工程技术
C.用基因工程生产乙肝疫苗,可将乙肝病毒的表面抗原导入酵母菌制成“工程菌”
D.人工诱变、基因工程、细胞工程都可以定向改造微生物菌种

分析 1、基因工程常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒.(质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的双链环状DNA分子.)
动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同,诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似,常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等.
2、“工程菌”是用基因工程的方法,使得外源基因得到高效表达的菌类细胞株系;根据题干信息生产乙肝疫苗,则需要导入乙肝病毒的表面抗原的基因

解答 解:A、植物体细胞杂交和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性,A错误;
B、灭活的病毒可用于细胞工程技术中动物细胞融合,也可用于基因工程技术中的载体,B正确;
C、乙肝疫苗是指减毒或灭毒的乙肝病毒,利用基因工程生产乙肝疫苗时,应向酵母菌导入目的基因,即乙肝病毒的表面抗原的基因,C错误;
D、诱变育种的原理是基因突变,突变具有不定向性,故不能定向诱变出性状优良的生产菌种,D错误.
故选:B.

点评 本题考查植物体细胞杂交、动物细胞融合、基因工程、诱变育种等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在被子植物的一生中,对维持染色体数目的恒定和促进植物遗传物质的重新组合起关键作用的环节是(  )
A.受精作用和种子萌发B.开花和传粉
C.减数分裂和受精作用D.精子和卵细胞的形成

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液

浓度与萝卜条细胞液的浓度变化的关系如图,其中 b 点代表实验前细胞液的浓度,且 a=b。假设实验前所选的各组萝卜条的细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是( )

A.蔗糖是生物大分子,只能通过非跨膜运输出入细胞

B.蔗糖溶液浓度为 a 时,细胞内外的水分无跨膜运输

C.蔗糖溶液浓度大于 a 点时,细胞发生质壁分离,随后复原

D.蔗糖溶液浓度小于 a 点时,细胞吸水,细胞吸水力随之减弱

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于大脑皮层中央前回的叙述,不正确的是(  )
A.代表区的位置与躯体各部分的关系是基本倒置的
B.代表区的大小与躯体运动的精细复杂程度有关
C.刺激大脑皮层中央前回的顶部引起上肢运动
D.头面部代表区的位置与头面部的关系是正立的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是关于人体稳态及调节的相关问题,图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮(雄性激素)的调节机制示意图.请据图回答下列问题:

(1)由图甲可知,在机体稳态调节过程中,细胞间可通过信号分子进行信息交流;人体免疫主要由免疫系统调节,同时也受到神经调节和体液调节的影响.
(2)据图乙abcd过程分析,睾丸酮分泌的调节方式为:分级调节和反馈调节.
(3)研究表明吸食毒品会影响人体性腺功能.有研究者对某戒毒所的吸毒者进行了相关激素的检测,并与健康人作了比较,检测结果均值如下表:
组别平均年龄吸毒史吸毒量LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)睾丸酮(mlu/mL)
吸毒者23岁4年1.4g/d1.452.874.09
健康人23岁-4.666.66.69
据表可知,吸毒者会减弱的过程是图乙中的bcd(请填图中字母).

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

用磷脂双分子层将某种不容易进入细胞的药物包裹成小球,通过小球膜与细胞膜的融

合将药物送入细胞,从而达到治疗疾病的目的,该药物的化学成分和进入细胞的方式最可能是 ( )

A.固醇,自由扩散 B.性激素,协助扩散 C.蛋白质,主动运输 D.蛋白质,胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括5个步骤:
①噬菌体侵染有标记的大肠杆菌   ②含35S和32P噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌   ③培养具有标记的大肠杆菌  ④离心分离   ⑤放射性检测.实验步骤的先后顺序应该是(  )
A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.③①②④⑤D.④②①⑤③

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津第一中学高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于乳酸菌和酵母菌的叙述,正确的是( )

A.二者的遗传物质分别是RNA,DNA

B.二者细胞呼吸的方式相同

C.二者具有相同的膜系统组成

D.二者合成蛋白质的场所相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于生物进化和物种形成的说法正确的是(  )
A.物种形成的标志是生殖隔离的产生,生物间存在生殖隔离的标志是不能产生后代
B.共同进化是通过物种之间的生存斗争来实现的,是达尔文自然选择学说的主要观点
C.达尔文自然选择学说能科学地解释生物进化的原因和生物的适应性、多样性的形成
D.种群中个体的出生死亡、迁入迁出、基因重组、基因突变等因素都会引起种群基因频率的改变,表明该种群已经进化

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