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给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是

A.随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 
B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 
C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 
D.高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 

B

解析试题分析:据图分析:曲线a随着胰岛素增加而下降,说明a为血糖的补充速率曲线,非糖物质向葡萄糖转化的速率下降,故A错。曲线b为血糖的消耗速率曲线,为胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果,促使血糖转化为糖原,故B正确。当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖的补充速率和消耗速率暂时相等,但随着胰岛素继续作用,血糖消耗速率加快,补充速率下降,血糖浓度会下降,故C错。高浓度胰岛素条件下,通过调节,胰高血糖素分泌会增加,故D错。
考点:本题考查血糖调节相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力;曲线分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关变异的叙述,错误的是(    )

A.基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失
B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
C.基因重组是生物变异的根本来源
D.21三体综合症的形成是因为发生了染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为脉孢霉体内精氨酸的合成途径示意图,从图中不能得出的结论是(  )

A.精氨酸的合成是由多个基因共同控制的
B.基因可通过控制酶的合成来控制代谢
C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达
D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉孢霉,则可能是基因①发生突变

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是
①AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染
②HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞
③HIV侵入人体后存在潜伏期,原因是潜伏期HIV复制能力较弱
④感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗
⑤目前还没有根治AIDS的特效药

A.②③⑤B.①④⑤C.②③④D.①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为某种动物体内细胞分裂的一组图象,下列叙述正确的是 (    )

A.上述①、②、③细胞中染色体与DNA比例为l:2
B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体
C.表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①
D.④细胞分裂前,细胞中染色体与DNA分子数目比例为1:2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲种子萌发时释放CO2的量大于吸入O2的量,乙种子萌发时吸入O2的量大于释放CO2的量,最可能的原因是(   )

A.甲的呼吸底物有糖类和脂肪,乙的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存
B.甲的呼吸类型为有氧呼吸和无氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖类和脂肪
C.甲的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖类
D.甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖类,乙的无氧呼吸强度大于有氧呼吸强度

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列为某真核细胞分裂过程中核DNA变化图解,下列关于该图解的叙述,正确的是(   )

A.若该细胞是动物细胞,则在CE段该细胞中有中心体在起作用
B.该细胞中的细胞膜、核膜及内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜、叶绿体膜、中心体膜构成生物膜系统
C.若该细胞是植物细胞,则在CD段该细胞赤道板处已形成细胞板
D.在AC段合成蛋白质时,DNA分子不需要进行解旋

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生物学实验及研究的叙述正确的是(   )
①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离
②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
③用溴麝香草酚蓝水溶液能鉴定乳酸菌细胞呼吸的产物
④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定
⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉
⑥以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症

A.①②⑤ B.①③⑥ C.②⑤⑥ D.②④⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是: (  )

A.葡萄糖核糖脱氧核糖 B.葡萄糖淀粉果糖
C.淀粉脱氧核糖乳糖 D.麦芽糖果糖乳糖

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