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请完成下面的概念图,并将下列生物或结构对应的序号填入概念图中.

①大肠杆菌  ②发菜  ③蓝藻       ④酵母菌  ⑤霉菌
⑥HIV      ⑦水绵  ⑧SARS病原体  ⑨细菌   ⑩噬菌体.
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:原核细胞与真核细胞的区别有:
原核细胞体积小,无核膜、核仁,DNA上无蛋白质,除核糖体外,无其他细胞器.
真核细胞体积较大,有核膜、核仁,DNA 与蛋白质过程染色质(染色体),细胞器的种类多,结构复杂.其中最主要的区别是:有无成形的细胞核,有无核膜.
常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.      
此外,病毒既不是真核也不是原核生物.
解答: 解:生物可为原核生物、真核生物和病毒,其中病毒无细胞结构,原核生物无成形的细胞核,真核生物有成形的细胞核.
④酵母菌和⑤霉菌都是真菌,属于真核生物;⑦水绵是植物,属于真核生物;
①大肠杆菌、②发菜、③蓝藻、⑨细菌都属于原核生物;
⑥HIV、⑧SARS病原体、⑩噬菌体都是病毒,没有细胞结构,属于非细胞结构生物.
故答案为:
原核生物    病毒
④⑤⑦
①②③⑨
⑥⑧⑩
点评:本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图象,下列说法中正确的是(  )
A、具有同源染色体的细胞只有①④
B、动物睾丸中不可能同时出现①~⑤
C、④所示的细胞中不可能发生交叉互换
D、①②③⑤都发生在减数分裂中

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列不属于脂质的是(  )
A、维生素DB、胆固醇
C、胰岛素D、雄性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体生命活动部分调节示意图,其中甲?丙表示细胞,①?③表示相关过程,X?Z表不相关激素,激素X是一种糖蛋白.
(1)当细胞外液渗透压升高时,刺激
 
中的渗透压感受器产生兴奋,导致激素Z分泌增加,激素Z的作用是
 

(2)如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物,则该动物激素X的分泌量变化是
 
.如果对正常动物注射含激素X的液体,则①、②过程的作用强度将
 

(3)图中甲细胞是
 
;图中淋巴因子的作用是
 

(4)毒性弥漫性甲状腺肿,又称“Graves氏病”,是由于机体产生针对促甲状腺激素受体抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图).与正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量
 
,体温
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关组成生物体元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、C是构成细胞的最基本元素,因为碳链是构成生物大分子的骨架
B、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要
C、细胞中的脱氧核苷酸和脂肪都不含有氮元素
D、蔗糖和麦芽糖彻底水解后,得到的产物是相同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的结果统计.对此说法不正确的是(  )
A、这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状
B、这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
C、F1的表现型和基因型不能确定
D、亲本的表现型和基因型不能确定

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的观点是(  )
A、用大肠杆菌作为转基因受体菌株时必须用37℃下就会死亡的菌株
B、如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题
C、重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上
D、转基因微生物携带的抗生素抗性基因可能使人体内的细菌获得抗药性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关转基因生物与环境安全的叙述不正确的是(  )
A、重组微生物在降解某些化合物的过程中可能会对人类生活环境造成二次污染
B、重组DNA进入水体或土壤后可能与微生物杂交,产生对动植物和人类有害的病原微生物
C、转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播进入杂草,使之成为超级杂草
D、转基因植物花粉中可能含有的毒蛋白或过敏蛋白很可能会进入蜂蜜,经食物链有可能进入其他动物和人体内

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种糖类物质能分别对应题干信息(  )
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类
②属于还原糖且为六碳糖
③存在于奶牛的细胞中而不存在于桃树的细胞中的糖类.
A、核糖 麦芽糖 乳糖
B、脱氧核糖 核糖 乳糖
C、核糖 葡萄糖 糖原
D、脱氧核糖 葡萄糖 淀粉

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