【题目】下图表示某种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,其中a点表示外界因素的变化。请分析回答下列问题:
(1)“J”型曲线出现的前提条件是______________,此种种群增长曲线在实验室条件下常见。
(2)“J”型曲线的种群增长率将______________;曲线Ⅲ与“J”型曲线相比出现的阴影部分所代表的是____________________。
(3)图中K代表________________。若a点时干旱,且干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,则a点后蝗虫种群的数量变化为曲线________。若要抑制蝗灾,应将蝗虫种群数量控制在__________以下。
【答案】理想条件(环境资源充足,条件适宜,无敌害等) 保持不变 环境的阻力所淘汰的个体 环境容纳量 Ⅰ K2
【解析】
本题考查种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容,通过分析、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
(1)种群数量呈“J”型增长的前提条件是环境资源充足,条件适宜,无敌害等理想条件。
(2)“J”型曲线的种群增长率保持不变;曲线Ⅲ的种群数量比同期“J”型曲线的种群数量少,阴影部分表示减少量,是环境的阻力下所淘汰的个体。
(3) K代表环境容纳量,即环境条件不变时,一定环境条件下容纳的种群数量最大值。干旱能抑制造成蝗虫患病的一种丝状菌的生长,为蝗虫的生长和繁殖创造了有利条件,环境容纳量增大,a点后蝗虫种群的数量变化为曲线I。蝗虫种群密度越大,对农作物的危害越大,所以应将蝗虫种群数量控制在K2以下。
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【题目】在制作真核细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的结构,将材料与最适合模拟的细胞结构分组,最恰当的是( )
A.带硬壳的花生﹣﹣线粒体B.绿豆﹣﹣叶绿体
C.大米或麦仁﹣﹣核糖体D.表面扎孔的西红柿﹣﹣细胞核
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【题目】下图为氨基酸分子的结构通式,下列叙述正确的是( )
A.在生物体内结构②有20种
B.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自于③和④
C.结构②中含有的氨基或羧基全部都参与脱水缩合
D.生物体内n个氨基酸形成一条多肽链含有n—1个肽键
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【题目】关于表观遗传的理解,下列说法正确的是( )
A.DNA的甲基化与环境因素无关B.DNA的甲基化影响基因的翻译过程
C.表现遗传现象不符合孟德尔遗传定律D.DNA的甲基化导致基因的碱基序列改变
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【题目】为了验证酶的催化作用具有高效性,某同学在最适温度等适宜条件下完成了以下实验,并将结果绘制成甲、乙、丙曲线,请回答下列问题。
组别 | 1 | 2 | 3 |
2ml H2O2 | √ | √ | √ |
2滴FeCl3 | √ | ||
2滴肝脏研磨液 | √ |
(1)酶与无机催化剂相比,在催化功能上,其作用机理都是__________________________。
(2)该实验的因变量为___________________,1、2和3组实验结果依次对应_____________曲线。
(3)此实验为__________(填“对照”、“对比”)实验,肝脏中的H2O2酶只能分解H2O2,不能分解淀粉,说明酶具有_________________。
(4)在改变了第3组的一个条件后,该同学做了第4组实验,绘制出曲线①所示的结果,则该条件可能是________________________。
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【题目】下图表示物质进入细胞的四种方式,有关说法错误的是( )
A.图中②和③过程都需要能量B.④过程为胞吞
C.小肠上皮细胞吸收乙醇的方式是①D.某些氨基酸可通过方式④排出细胞
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【题目】研究者选取南瓜幼苗进行了无土栽培实验,图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。请分析回答相关问题:
(1)A点时叶肉细胞中02的移动方向是__________________,有氧呼吸过程中,葡萄糖中氧在分子间的转移途径是_____________________________。
(2)据图分析,光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度_________;温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为_______℃。
(3)限制AB段C02吸收速率的主要因素 ______。图中C点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的 _________倍。
(4)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理的植株的干重显著低于另一组,原因是_______________________。例如,____________等无机盐含量低,从而导致植物体光合色素含量减少。
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