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    下列有关酶的说法，正确的是                                      
    ①能够产生酶的细胞都能产生激素
    ②酶的基本单位是氨基酸
    ③生长激素与呼吸酶可来自于同一个细胞
    ④酶是生物催化剂

    A．1个B．2个C．3个D．4个

    B

    解析

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2014届陕西省高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如右图是生物mRNA合成过程图，请根据图判断下列说法正确的是（　　）

    A．R所示的节段①正处于解旋状态，与之有关的酶是DNA聚合酶

    B．图中②上有密码子

    C．合成②过程中涉及到碱基互补配对原则，A与T、T与A、G与C、C与G

    D．图中遗传信息的流动方向：

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是生物mRNA合成过程图，请根据图判断下列说法正确的是(　　)

    A．R所示的节段①正处于解旋状态，与之有关的酶是解旋酶、DNA聚合酶

    B．图中②上一定有密码子

    C．合成②过程中涉及到碱基互补配对原则，A与T、T与A、G与C、C与G

    D．图中遗传信息的流动方向：

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与光合作用有关的说法中错误的是

    A．栽种农作物时，“正其行，通其风”有利于CO2及时补充

    B．在相对稳定环境中的光合作用的暗反应中，五碳化合物和酶的物质量基本上没有变化

    C．如果将正在进行光合作用的植物突然移至暗处，则叶绿体中三碳化合物的含量将减少，五碳化合物的含量将增多

    D．在色素的提取与分离实验中，滤纸上从上往下第三条色素带为叶绿素a

     

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    科目：高中生物 来源：同步题 题型：单选题

    链孢霉中有一种缓慢生长突变型；呼吸弱，生长慢，这是由于线粒体基因突变，导致线粒体结构和功能不正常，细胞色素氧化酶缺少，氧化作用降低，生长缓慢。链孢霉既可进行孢子生殖，也可进行有性生殖，下列有关链孢霉的说法正确的是
    [     ]
    A．突变型的单倍体核(♂)和野生型的单倍体核(♀)结合(正交)，得到的后代全是野生型，反交全是突变型
    B．突变型和野生型杂交，得到的F1代自交，F2代突变型和野生型之比为1：3或3：1
    C．将突变型和野生型细胞杂交，子代细胞应为野生型
    D．野生型基因和突变型基因为等位基因(用A、a表示)，链孢霉种群应有AA、Aa、aa三种基因型

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年陕西省西安一中高一下学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    如右图是生物mRNA合成过程图，请根据图判断下列说法正确的是（　　）

    A．R所示的节段①正处于解旋状态，与之有关的酶是DNA聚合酶
    B．图中②上有密码子
    C．合成②过程中涉及到碱基互补配对原则，A与T、T与A、G与C、C与G
    D．图中遗传信息的流动方向：

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