下图是在一定温度下测定某植物呼吸作用和光合作用强度的实验装置(呼吸底物为葡萄糖,不考虑装置中微生物的影响),相关叙述正确的是
A.烧杯中盛放NaHCO3溶液,可用于测定一定光强下植物的净光合速率
B.在遮光条件下,烧杯中盛放NaOH溶液,可用于测定种子无氧呼吸的强度
C.烧杯中盛放清水,可用于测定一定光照强度下真光合速率
D.在遮光条件下,烧杯中盛放清水,可用于测定种子有氧呼吸的强度
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南师大附中高二上学期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质结构和功能的叙述正确的是( )
A.胰蛋白酶属于蛋白质,能被自身所分解
B.如果某个动物血液中钙盐的含量太高,会出现抽搐等症状
C.接受甲状腺激素的不同靶细胞上的受体不同
D.每一种tRNA只能识别并运载一种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③表示几种不的激素’下列叙述中错误的是
A.甲状腺功能亢进患者体内激素③分泌过多
B.缺碘时,激素①和②的浓度都高于正常水平
C.图中共有3处箭头表示负反馈调节
D.图中体现了甲状腺激素的分级调节和反馈调节机制
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各项中不属于生命系统结构层次的是
A.培养皿中的一个大肠杆菌 B.培养皿中的所有大肠杆菌菌落
C.大肠杆菌体内的噬菌体 D.培养皿中的所有微生物
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科目:高中生物 来源:2017届湖南省益阳市高三上学期9月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质在生物体内运输的说法中正确的是
A. 加入呼吸抑制剂后协助扩散运输速率将减慢
B. 生长素的极性运输属于主动运输
C. 细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐作用进入细胞质
D. 动物体内02,只能从内环境扩散到细胞,而不能反方向扩散
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省遵义市高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某中学生物研究性学习小组参观某农场建立的农业生态系统,并绘出了该生态系统的结构模式图(如图所示),请据图分析回答:
(1)该生态系统的生产者主要是_________,沼气池中的微生物在生态系统组成成分中属于______________。从生态系统的功能角度进行分析,该生态系统最大的优点是提高___________的利用率,减轻环境污染。
(2)该生态系统的总能量是_______________________。
(3)该农业生态系统的农作物如果是水稻,在稻田中养鱼和蛙能提高________稳定性,原因___________。
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省遵义市高三第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
水是构成植物体的主要成分,其含量随植物种类、植物组织以及外界环境条件的不同而变化。下列有关水对植物体生理作用的描述错误的是( )
A.水是植物体光合作用和呼吸作用的原料,许多有机物的合成与分解均有水的参与
B.休眠的种子和越冬植物体内,自由水与结合水的比值相对降低
C.盛夏给大田喷雾 (水)或给水稻灌“跑马水”,可减少或消除植物的“午休”现象
D.植物体内成熟细胞的吸水与失水,与液泡的吸水和失水有关,细胞质中细胞器与细胞核中的水分不会发生得失变化
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科目:高中生物 来源:2017届浙江省温州市高三8月选考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
在两个大小相同的萝卜上各挖一个大小相同的洞,洞内插入口径与洞口相同的玻璃管(如图)。甲玻璃管内注入3mL清水,乙玻璃管内注入3mL浓盐水。一段时间后,甲、乙玻璃管中液面的变动情况是
A. 甲升高,乙降低 B. 甲降低,乙升高
C. 甲、乙均升高 D. 甲、乙均降低
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上9.11周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家提取植物细胞中的叶绿体,用高速离心法打破叶绿体膜后,分离出类囊体和基质,在不同条件下进行实验(如下表所示),用来研究光合作用过程,下列选项中各项试管得到的产物情况正确的是
试管 | 叶绿体结构 | 光照 | C18O2 | ATP、[H] | 五碳化合物 |
甲 | 类囊体 | + | + | ||
乙 | 基质 | + | + | + | |
丙 | 基质 | + | + | + | |
丁 | 基质和类囊体 | + | + | + |
注:表中的“+”表示“添加”,“—”表示“不添加”。
A.甲试管可得到1802 B.乙试管可得到三碳化合物
C.丙试管可得到葡萄糖和淀粉 D.丁试管可得到乳糖
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