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在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是

A、将目的基因从染色体上切割下来 B、识别并切割特定的DNA核苷酸序列

C、将目的基因一运载体结合 D、将目的基因导入受体细胞

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届宁夏高三下学期第一次模拟理综-生物试卷(解析版) 题型:选择题

在确保取样的随机性前提下,对于得出下列实验与探究的正确结论不相关的是

A. 调查某单基因遗传病在人群中的发病率

B. 探究某植物生长调节剂对于土壤小动物丰富度的影响

C. 设计并制作生态缸以观察群落演替的情况

D. 验证孟德尔假说的性状分离比的模拟实验

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科目:高中生物 来源:2017届广东省清远市高三第一次模拟考试理科综合-生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知蚊子的基因A、B分别位于非同源染色体上。在A、B两种显性基因中,只有A基因或只有B基因的胚胎致死。若雄蚊(AABB)与雌蚊(aabb)交配,F1群体中雌雄蚊子自由交配,则F2群体中B基因频率是

A. 40% B. 45% C. 50% D. 60%

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科目:高中生物 来源:2017届江西省高三3月联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:?????

下列与生物学实验相关的叙述,错误的是

A. 可用光学显微镜观察细胞中的线粒体的形态和分布

B. 在检测生物组织中的脂肪时,可将50%的酒精溶液对花生子叶薄片进行漂洗后用苏丹 Ⅲ染液染色

C. 在体积分数为95%乙醇中加入无水Na2CO3后可用于提取叶绿体色素

D. 在细胞有丝分裂的观察试验中,可将龙胆紫溶于醋酸溶液中对染色体进行染色

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示限制酶切割基因分子的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列和切点是( )

A. CTTAAG,切点在C和T之间 B. CTTAAG,切点在G和A之间

C. GAATTC,切点在G和A之间 D. GAATTC,切点在C和T之间

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

要实现人与自然的和谐发展,下列措施最合理的是( )。

A.通过生物技术手段,转化淀粉生产可再生能源

B.使用化学农药防治病虫害,保证粮食稳产

C.发展生态农业,实现物质和能量的多级利用

D.大力开垦湿地,扩大粮食种植面积

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高二(实验班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

与自然界碳循环关系最密切的两种细胞器是 ( )

A. 内质网和高尔基体 B. 叶绿体和线粒体

C. 高尔基体和核糖体 D. 核糖体和叶绿体

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高二2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于种群和群落的说法,正确的是:

A. 出生率大于死亡率的种群的种群密度必将不断增大

B. 种群都具有种群密度、性别比例、年龄组成等数量特征

C. 火山岩、冰川泥、沙丘上进行的演替都属于初生演替

D. 不论初生演替、次生演替,最终都能进行到森林阶段

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省绍兴市高三3月学考选考科目适应性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

实验室条件下可以研究细菌抗药性形成的机理。野生型金黄色葡萄球菌对青霉素是敏感的,将它接种到青霉素浓度为0.1单位/cm3的培养基里,绝大多数细菌死亡,但有个别细菌能存活下来,并能进行繁殖。下列叙述正确的是

A. 在青霉素的影响下,金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率降低

B. 存活下来的个体通过繁殖导致金黄色葡萄球菌种群抗青霉素的基因频率的提高

C. 接触青霉素之前金黄色葡萄球菌个体间已经产生了抗青霉素的差异

D. 细菌抗药性的产生是人工选择的结果

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