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科学的发展离不开科学家们的卓越贡献.下列有关说法正确的是(  )
①赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
②沃森和克里克共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型
③孟德尔对遗传学的发展做出了巨大贡献,被称为遗传学的奠基人
④达尔文的《物种起源》标志着现代生物进化理论的确立
⑤摩尔根以果蝇为材料,通过实验将基因定位于染色体上.
A、①②③⑤B、①②③④
C、①②③D、①②③④⑤
考点:噬菌体侵染细菌实验,DNA分子结构的主要特点,自然选择学说的要点
专题:
分析:阅读题干可知本题涉及的知识点是部分科学家在生物科学上的发展成就,明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:①赫尔希和蔡斯分别用含35S和32P的噬菌体侵染细菌,观察子代的放射线情况,从而证明了DNA是遗传物质,正确;
②沃森和克里克于1953年共同提出了DNA分子的双螺旋结构模型,正确;
③孟德尔对遗传学的发展做出了巨大贡献,发现了基因的分离定律和自由组合定律,因而被称为遗传学的奠基人,正确;
④达尔文的进化理论主要内容是过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存.论证了生物是不断进化的,并且对生物进化的原因提出了合理的解释.但对于遗传变异的本质未作出科学的解释,对生物进化的解释也局限于个体水平.而现代生物进化论的内容是种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成.在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件.因此达尔文的物种起源只是为现代生物进化理论打下基础,并不是确立了现代生物进化理论,错误;
⑤摩尔根以果蝇为材料,运用了假说-演绎法,并通过实验将基因定位于染色体上,正确.
所以正确的有①②③⑤.
故选:A.
点评:本题考查生物科学发展史的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生态系统的叙述,正确的是(  )
A、某种群出生率越高,种群密度增加得越快
B、我国南方森林中分解者的代谢活动冬天比夏天弱
C、生态农业的建立,提高了各营养级间的能量传递效率
D、植物可通过蒸腾作用和呼吸作用参与生态系统的碳循环

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构及其化合物中不具有放射性的是(  )
A、脱氧核糖B、核膜
C、基因D、tRNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于ATP的叙述,正确的是(  )
A、ATP是细胞中的一种生物大分子物质
B、为满足对能量的需求,肌肉细胞中贮存着大量的ATP
C、ATP中远离A的高能磷酸键所含能量比较少,所以容易断裂
D、细胞内ATP与ADP互相转化的能量供应机制,是生物界的共性

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科目:高中生物 来源: 题型:

请指出下列哪一项不是数量性状(  )
A、人的高矮
B、奶牛的泌乳量
C、玉米的穗长
D、成熟豌豆的株高

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科目:高中生物 来源: 题型:

由于受实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代.下列各项处理中不正确的是(  )
A、观察植物细胞有丝分裂时,用醋酸洋红液代替龙胆紫溶液
B、鉴定生物组织中还原糖时,用西瓜汁液代替苹果组织样液
C、分离叶绿体中的色素时,用93号汽油代替层析液
D、鉴定生物组织中的脂肪时,用苏丹Ⅳ染液代替苏丹Ⅲ染液

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞亚显微结构示意图,请据图回答:([]内填序号,横线上填入文字)
(1)此类细胞与肝细胞相比,其特有的结构有
 

(2)能发生碱基互补配对的细胞器是[
 
],遵循遗传定律的遗传物质存在于
 
.线粒体基质中可能含有的化学成分有
 
.(选填字母,答案为多选)
A.水   B.丙酮酸   C.核苷酸   D.葡萄糖   E.ADP   
F.Pi   G.蛋白质
(3)若该细胞被某病毒寄生,则合成病毒外壳的场所是
 

(4)水在细胞内存在的形式有
 
.该细胞中能产生ATP的部位有[].与自然界碳循环关系最密切的细胞器有[
 
].
(5)图中⑥所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸,至少需要穿过的磷脂双分子层有
 
层.
(6)与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有[
 
].

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命活动的叙述,不正确的是(  )
A、免疫系统中的记忆细胞既有分化潜能,又有自我更新能力
B、分裂期的细胞不进行核DNA自我复制,但能进行蛋白质的合成
C、细胞凋亡受严格的由遗传机制决定的程序性调控,细胞内的某些基因表达受阻
D、原癌基因突变促使细胞癌变,抑癌基因突变抑制细胞癌变

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于人体癌症的叙述,正确的是(  )
A、癌变主要是原癌基因和抑癌基因发生突变
B、癌细胞总比正常细胞分裂周期长、生长快
C、我国肿瘤预防采用“肿瘤三级预防”策略
D、同个体的癌细胞与非癌细胞遗传物质一样

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