科目:高中生物 来源: 题型:
A、巴氏芽孢杆菌没有染色体 |
B、巴氏芽孢杆菌有核膜 |
C、巴氏芽孢杆菌的细胞呼吸类型为厌氧型 |
D、巴氏芽孢杆菌无核膜,也无细胞器,但能进行需氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、对大型动物进行迁地保护,迁移的种群密度不宜过大 |
B、如果不考虑迁入、迁出等其它因素,在K值时出生率=死亡率 |
C、种群的种内斗争随种群增大而逐渐增强 |
D、生态系统的总能量随该种群的增大而增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株,子叶浅绿抗病217株 |
二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株;子叶浅绿抗病108株;子叶深绿不抗病113株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 杂交类型 | F1 | F2 | ||||
第1组 | 白1×绿 | 全绿色 |
| ||||
第2组 | 白2×绿 | 全绿色 |
| ||||
第3组 | 白3×绿 | 全绿色 |
| ||||
第4组 | 白1×白2 | 全白色 | 无数据 | ||||
第5组 | 白1×白3 | 全绿色 | 无数据 | ||||
第6组 | 白2×白3 | 全绿色 | 无数据 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别 处理方式 测定项目 |
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | 7组 |
不遮光 | 10%遮光 | 30%遮光 | 50%遮光 | 70%遮光 | 90%遮光 | 无光 | |
植物千重(g) | 5.3 | 6.1 | 6.9 | 4.9 | 3.5 | 2.8 | 2.2 |
叶绿素a(mg/g) | 1.81 | 2.02 | 2.15 | 2.37 | 2.55 | 2.51 | 2.46 |
叶绿素b(mg/g) | 0.42 | 0.44 | 0.45 | 0.58 | 0.66 | 0.78 | 0.79 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 |
B、肾上腺分泌肾上腺素增加 |
C、此时该同学体内一定低血糖 |
D、胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 |
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