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    15．如图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请据图回答以下问题：
    （1）在该生态系统的成分中，A属于消费者；E属于非生物的物质和能量；F属于分解者．
    （2）碳是以CO2 的形式在A和E之间传递的，是以有机物的形式在A和F之间传递的．
    （3）若C种群现存有机物质量为akg，则依靠这些有机物位于第四营养级的生物最多可增重0.04a kg．
    （4）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体形成的化石燃料，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是产生温室效应（或使全球气候变暖）．提出两个能减轻上述影响的措施：①加强绿化②减少化石燃料的燃烧③开发新能源．

    分析 图中D与E之间的关系是双向的，据图分析D是生产者，E是非生物的物质和能量．进一步判断A、B、C是各级消费者，F是分解者．若图中只有五个生物种群，且F是分解者，不计入食物链．所以图中的食物链可以：D→C→B→A．

    解答 解：（1）根据图形分析已知：D是生产者；E是非生物的物质和能量；A、B、C是各级消费者；F是分解者． 
    （2）碳元素在A（消费者）与E（非生物的物质和能量）之间是以二氧化碳的形式传递的，而在在A（消费者）与E（分解者）之间是以含碳有机物进行的．
    （3）已知食物链为D→C→B→A．若C种群现存有机物质量为akg，按能量传递效率20%计算，则依靠这些有机物位于第四营养级的生物最多可增重a×20%×20%=0.04akg．
    （4）化石燃料的大量燃烧，使二氧化碳大量的释放到大气中去，破坏了生态系统的碳循环，导致温室效应，使得全球气候变暖．减缓温室效应主要从减少二氧化碳的释放和增加二氧化碳的吸收两方面入手，主要措施有开发新能源，减少化石燃料的使用、保护植被、植树造林等． 
    故答案是：
    （1）消费者    非生物的物质和能量    分解者
    （2）CO2 有机物
    （3）0.04a
    （4）产生温室效应（或使全球气候变暖）
    ①加强绿化②减少化石燃料的燃烧③开发新能源

    点评 本题考查物生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    下列关于分泌蛋白的合成和运输的叙述，正确的是

    A、该过程中内质网的膜面积不变

    B、核糖体合成的肽链直接进入高尔基体进行加工

    C、蛋白质分泌到细胞外的方式为胞吐，该过程不消耗能量

    D、该过程体现了生物膜在结构和功能上有紧密联系

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    如图是两种细胞的亚显微结构示意图，请据图判断下列有关说法正确的是

    A.若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象

    B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境，需要该图中⑥提供能量

    C.以180标记的H2180分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程，发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2

    D.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞，该细胞内合成抗体的过程中，脱水缩合产生了H2180，则其中的180来自于丙氨酸的羧基或R基

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于细胞凋亡、衰老和癌变的叙述中，正确的是（　　）
    A．细胞凋亡是细胞受到侵害后的结果
    B．细胞衰老是细胞生命周期中的一部分
    C．癌细胞能分裂并且能正常分化
    D．癌细胞膜上糖蛋白增多，细胞容易转移

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图．以下相关叙述，错误的是（　　）
    A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶参与
    B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上
    C．④到⑤依据的原理是植物细胞的全能性
    D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．以下能说明细胞全能性的实验是（　　）
    A．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株
    B．玉米种子培育出完整植株
    C．胡萝卜韧皮部细胞脱分化成愈伤组织
    D．用体外培养的皮肤治疗烧伤病人

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．根据腐乳的制作流程，回答腐乳发酵过程中的有关问题．
    （1）在腐乳的自然发酵过程中，毛霉仍起主要作用的原因是①毛霉分布广泛，在数量上占据一定优势；②毛霉生长迅速，能在短时间内占据豆腐块，形成种群优势；③人工控制的外部条件适合毛霉生长．
    （2）有的腐乳“异臭奇香”，“臭”的原因是腐乳发酵时产生了具浓烈臭气的硫化合物．不同类型的腐乳在制作时的关键区别是发酵条件的不同及装罐时加入的辅料不同．
    （3）在制作腐乳过程中为了防止杂菌污染，常采取的措施是①将发酵瓶洗干净煮沸；②装瓶时动作要迅速；③封瓶时用酒精灯灼烧瓶口．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．患过白喉的人，当白喉杆菌再次侵入人体时，体液免疫发挥作用的过程主要是（　　）
    A．记忆细胞→浆细胞→产生特异性抗体与白喉杆菌毒素结合
    B．细胞→浆细胞→与白喉杆菌毒素特异性结合
    C．记忆细胞→浆细胞→释放淋巴因子消灭白喉杆菌毒素
    D．细胞→记忆细胞→释放免疫活性物质消灭白喉杆菌毒素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．红圆蚧是美国加州南部的一种柑桔害虫，蔷薇轮蚧小蜂能寄生于红圆蚧体内而抑制其爆发．但在引入新物种岭南蚜小蜂后，十年间岭南蚜小蜂几乎在整个区域完全取代了蔷薇轮蚧小蜂．下列叙述不正确的是（　　）
    A．岭南蚜小蜂与蔷薇轮蚧小蜂是竞争关系
    B．岭南蚜小蜂能够摄取红圆蚧的养分以维持生活
    C．寄生关系指的是一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，摄取寄主的养分以维持生活
    D．岭南蚜小蜂的引入使该群落的丰富度增加

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