生物钟又称生理钟,它是生物体内的一种无形的“时钟”,实际上是生物体生命活动的内在节律性。人体除了人脑主生物钟外,还存在肝脏、胰脏等器官和脂肪组织中的局部生物钟。请回答下列问题:
(1)在各级神经中枢中,与生物节律控制有关的中枢在___________,该结构还具有分泌功能,如能分泌___________激素调节水的平衡,分泌___________激素调节垂体的活动,进而垂体调节性腺的活动。
(2)活跃在人脑中的主生物钟基因在肝脏、胰腺等组织的细胞中___________(填“存在”或“不存在”)。科学家发现,若小鼠肝脏细胞中的生物钟基因被敲除了,小鼠会出现低血糖,这是因为_______________。
(3)机体存在与肝脏生物钟相反的调控系统,在进食后限制过多的血糖。这一系统中,___________是最主要的激素,这种物质由______________________细胞产生。当人用餐后,葡萄糖进入血液,引起该种激素的分泌,促进组织细胞加速___________________葡萄糖,从而使血糖水平降低。
科目:高中生物 来源:2017届浙江省教育绿色评价联盟高三3月适应性考试生物(选考)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于反射和反射弧的理解错误的是
A. 反射弧是神经系统活动的基本形式
B. 神经冲动的传导就是动作电位的传播
C. 反射中枢对传来的兴奋有分析和综合的功能
D. 全身每一块骨骼肌和内脏都有反射活动
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
愈伤组织分化过程中 , 当培养基中细胞分裂素 / 生长素的比值较低时 , 诱导分化的器官是 ( )
A. 根 B. 芽 C. 叶 D. 胚性细胞团
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
科学家通过基因工程的方法,能使马铃薯块茎含有人类主要蛋白,以下有关该基因工程的叙述,错误的是( )
A. 采用逆转录的方法得到的目的基因不含有内含子
B. 基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的
C. 马铃薯的叶肉细胞不可以作为受体细胞
D. 转基因植物的培育利用了细胞的全能性
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年内蒙古高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关DNA重组技术的基本工具的相关叙述,不正确的是
A.DNA重组技术的基本工具有三种:限制酶、DNA连接酶和载体
B.载体需要具有多个限制酶切点,以便于目的基因的鉴定和选择
C.限制酶主要是从原核生物中分离纯化出来的
D.DNA连接酶根据其来源分为两类:E.coli DNA连接酶和T4 DNA连接酶
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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三下学期期中考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据细胞壁松散学说,一定浓度的生长素促进细胞伸长的原理如下图所示。下列相关叙述错误的是
A. 酶X的跨膜运输离不开细胞膜的流动性
B. 结构A是糖蛋白,具有识别生长素的功能
C. 当生长素浓度适宜升高时,细胞壁内的环境pH会降低
D. 赤霉素和生长素在促进细胞伸长方面具有协同关系
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科目:高中生物 来源:2017届东北三省四市高三高考第二次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学家研究甲、乙两个品种婉豆,甲品种豌豆为矮化突变体,乙品种豌豆为野生型植株。请回答下列问题:
(1)科学家推测甲品种较矮的原因是缺乏赤霉素,该假说的依据是赤霉素具有__________作用。
(2)为了检验上述假说,科学家用不同浓度的赤霉素处理___________品种碗豆幼苗作为实验组,对照组设置为_______________。如果技术条件满足,还可测定甲品种和乙品种豌豆体内的__________含量来检验该假说。
(3)上述实验结果支持该假说。科学家随后测定了甲、乙品种的生长素含量,发现甲品种的生长素含量低于乙品种,通过测定用赤霉素处理过的_______品种豌豆幼苗体内的生长素含量,可推测赤霉素可能通过影响生长素的含量来完成其功能。
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科目:高中生物 来源:2017届吉林省高三第五次摸底考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于囊性纤维病说法正确的是
A. 该病说明基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状
B. 该病的形成属于基因突变中的碱基对的替换
C. 该病由于氯离子转运功能异常,导致患者支气管中黏液增多
D. 该病常于成年时死于肺部感染
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以乌贼的粗大神经纤维作为实验材料,测定其受刺激后的电位变化过程。下图中箭头表示电流方向,下列说法错误的是
A. 在a点左侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、2、4、3、4
B. 在b点右侧刺激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
C. 在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D. 在a、b两点中央偏左剌激,依次看到的现象的顺序是4、3、4、2、4
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