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6.下列不是DNA结构特征的是(  )
A.DNA分子由两条链组成的,这两条链反向平行盘旋成双螺旋结构
B.碱基按嘌呤与嘧啶,嘧啶与嘌呤互补配对
C.一条脱氧核苷酸链中,相邻的A、T碱基以氢键连接
D.DNA分子中,脱氧核糖与磷酸排列在外侧,碱基排列在内侧

分析 DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链,DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对,且遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则.

解答 解:A、由分析可知,DNA由两条链组成的,这两条链反向平行盘旋成双螺旋结构,A正确;
B、双链DNA分子中嘌呤总是与嘧啶配对,B正确;
C一条脱氧核苷酸链上相邻碱基是通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接的,C错误;
D、DNA分子中,脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧,构成基本骨架,碱基排列在内侧,D正确.
故选:C.

点评 本题旨在考查学生对DNA分子的结构和结构特点的理解和熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.如图1为DNA分子片段的结构示意图,将某哺乳动物的含有31P磷酸的GO代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养.经过第一、第二次细胞分裂后,分别的到G1、G2代细胞.再从G0、G1、G2代细胞中提取DNA,经密度梯度离心后得到结果如图2所示,请据图回答下列问题:

(1)图1中①、③(填数字序号)相间排列,构成了DNA分子的基本骨架;若某DNA分子热稳定性非常高,那么此DNA分子中G、C碱基对所占比例较高.
(2)④结构的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸.将⑤所在的核苷酸中五碳糖换为核糖,磷酸外再连上两个磷酸,此物质称为三磷酸腺苷(或ATP).
(3)G1、G2代DNA离心后的试管分别是图2中的B、D(填字母),G2代在S1、S2、S33条带中DNA数的比例为0:2:2.
(4)图2S2条带中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图示意神经中枢内两个神经元(甲?乙)之间接触的结构?有关叙述不正确的是(  )
A.通过b内物质的释放,兴奋能从d传送到e而不能逆传
B.突触由b?d?e三部分组成,f属于内环境
C.若刺激a使c膜电位仍为外正?内负,则此突触可能传递了抑制性递质
D.当b内物质进入f使e兴奋后,c处能检测到有“局部电流”的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.一般情况下,生物体的主要能源物质、直接能源物质、储存能源物质依次是(  )
A.糖类 蛋白质 脂肪B.ATP 糖类 脂肪
C.糖类 ATP 脂肪D.糖类 ATP 蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(  )
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.抗利尿激素使细胞吸水能力增强
C.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
D.大量饮水,会使垂体分泌抗利尿激素减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图,“U”形管中间被难溶的蛋白质制成的半透膜隔开,现从两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液(两者的相对分子质量相同且均不能透过半透膜),起始液面相同,一段时间后,左右两侧液面高度变化是怎样的?若向“U”形管右侧加入某种微量物质,一段时间后,发现右侧液面逐渐上升,那么加入的这种微量物质最可能是什么?(  )
A.右侧液面高度下降;蛋白酶B.右侧液面高度下降;蔗糖酶
C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶D.两侧液面高度不变;蒸馏水

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,其控制性状的基因在染色体上.研究人员让两株高茎豌豆做亲本进行严格杂交,得到的F1植株均为高茎.F1植株在自然状态下开花结果,得到的F2植株中高茎和矮茎之比约为7:1.请回答下列问题:
(1)F2中矮茎的出现不可能是基因突变的结果,其理由是基因突变的频率很低.
(2)根据F2植株中高茎:矮茎=7:1可以推断亲本的基因型为DD、Dd
(3)若让所有的F1植株自由传粉,应该在开花前怎样处理?除去花瓣.F1自由传粉后,F2中矮茎植株占$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图①~⑥表示细胞结构,甲、乙表示结构中的物质.请据图回答:
(1)①~⑥中,不含有磷脂分子的结构是①(填序号).
(2)在⑥和植物细胞叶绿体中,能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构分别是嵴(或内膜)、类囊体(或基粒).
(3)甲物质一般通过核孔(结构)运出⑤,①中进行的过程是遗传信息的翻译过程.
(4)若图表示胰腺细胞,为研究其合成、分泌消化酶的过程,将3H标记的亮氨酸注射到细胞中,则3H在此过程中依次出现在①→②→③→④细胞结构中(用箭头和序号表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.用一根细玻璃针将一个变形虫(单细胞动物)切成两半,有核的一半能继续生活,无核的一半则死亡.如果将活着的变形虫的细胞核取出,单独的细胞核很快死去,无核部分能短期存活,但不能繁殖后代.如图所示:据图回答:

(1)把变形虫的细胞核取出,单独培养细胞核,很快死亡这说明没有营养物质和能量供应.
(2)取出核的细胞质单独培养,最终也死亡,这说明细胞核在生命活动中起决定作用.
(3)综合(1)和(2)充分说明细胞核和细胞质相互依存、形成统一的整体共同完成细胞的生命活动..

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