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纤维素分解菌的培养基中酵母膏能提供的主要营养物质是(  )

①碳源 ②氮源 ③生长因子 ④无机盐

A. ③ B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究,其实验结果如下图。其中1、2、3、4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量。下列叙述与该实验不相符的是( )

A. c可能小于b B. 各组插条数应相等

C. b可能小于a D. 组别4在实验中起对照作用

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科目:高中生物 来源:2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

为了控制甘蔗害虫,有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素,起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象,但现在,袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在

A.物质循环 B.能量流动 C.信息传递 D.共同进化

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科目:高中生物 来源:2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内环境的叙述,错误的是

A. 血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等

B. 免疫对内环境稳态具有重要作用

C. 2种缓冲对参与维持血浆PH值相对稳定,在7.35-7.45左右波动

D. 淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于传统发酵技术的是(  )

A. 通过微生物的培养生产胰岛素 B. 果酒和果醋的制作

C. 利用乳酸菌发酵制作泡菜 D. 利用微生物发酵制作腐乳

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

采用干热灭菌、灼烧灭菌、高压蒸汽灭菌、紫外线照射等几种方法,可分别杀死哪些部位的杂菌(  )

A. 接种环、吸管、培养基、接种室

B. 吸管、接种环、培养基、接种箱

C. 培养基、接种环、吸管、接种箱

D. 培养皿、吸管、培养基、双手

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果酒、果醋和泡菜制作过程中,发酵液最终都呈酸性,下列原因解释不正确的是(  )

A. 制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2

B. 制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2

C. 制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸

D. 制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸

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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示不同条件下植物细胞吸收或外渗离子的情况。在正常条件下处于低盐状态的根吸收某一离子时,初始几分钟(图示中的a段)离子流入很快,这是因为起初流入的是细胞壁而没有通过膜结构进入细胞质,此后以恒定的速率持续流入。请据图回答下列相关问题:

(1)许多离子是组成生物体内化合物的成分,请写出两个叶绿体中含 P元素的有机物的名称:____________________。

(2)土壤中的一些无机盐能进入植物细胞,而有害的物质一般难以进入,主要是因为_______(填一种细胞结构)在起作用;曲线1中c段离子外流比d段迅速的原因是_______________________。

(3)曲线2表示在限制代谢作用的条件下,如___________、存在呼吸抑制等情况下植物根吸收离子的变化曲线。由曲线2可以看出,除了初始吸收不受太大的影响外,其后的吸收速率_____________(填“大于“等于”或“小于”)0,说明根对离子的吸收与________密切相关,其方式属于______________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群的叙述,错误的是

A.用样方法和标志重捕法调查到种群密度都是估计值

B.建立自然保护区,可提高保护区内珍稀动物种群的K 值

C.直接影响野生生物种群密度变化的是出生率\死亡率和迁入率、迁出率

D.防治害虫时,应该在某种群数量达到K/2之后进行捕杀

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