A、实验中通过加热使目的基因DNA解旋,没有加入解旋酶和ATP |
B、在设计2种引物时,需要让引物和引物之间的碱基序列互补 |
C、缓冲溶液中要提供DNA模板、引物、原料、耐热的DNA聚合酶 |
D、为避免外源DNA污染,实验中的枪头、缓冲液等在使用前必须高压灭菌 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、只以DNA的一条链为模板 |
B、以碱基U与碱基A配合成对 |
C、合成的产物是mRNA |
D、按照碱基互补配对原则进行合成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、克隆是指不通过两个分子、两个细胞或两个个体结合而进行的无性繁殖 |
B、利用PCR(聚合酶链式反应)技术进行基因扩增属于细胞水平的克隆 |
C、每个体细胞中都携带整套遗传信息是动物克隆和植物克隆的物质基础 |
D、运用细胞工程方法,通过杂交瘤细胞生产人的单克隆抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温变性、中温延伸、低温复性 |
B、高温变性、低温复性、中温延伸 |
C、中温延伸、高温变性、低温复性 |
D、中温延伸、低温复性、高温变性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、从图中可看出,脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
B、赤霉素与脱落酸之间存在协同作用 |
C、此图说明植物生命活动不是受单一激素调节,而是由多种激素相互作用和共同调节 |
D、马铃薯块茎收获后立即用脱落酸处理可提前萌发 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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