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    【题目】神经调节的基本方式是（ ）
    A.刺激
    B.反射弧
    C.反射
    D.兴奋

    【答案】C
    【解析】解：神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成．
    故选：C．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G（葡萄糖转运蛋白）基因与空质粒连接，构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞，在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下，测定三组细胞的葡萄糖转运速率，结果如下图。下列叙述错误的是

    A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响

    B. II、III组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小

    C. 由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白

    D. 实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光，结合生物学知识回答以下问题：

    （1）西湖中生活的所有生物构成__________，所有的清荷构成__________。

    （2）生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗？ _______

    （3）如图为某生物的细胞结构模式图

    ①该细胞为_________细胞（填“原核”或“真核”），它有一个环状DNA分子，位于________区域。

    ②在显微镜下看到的细胞结构如上图所示，实际的鞭毛位置应该在_________（填“左侧”或“右侧”）．

    （4）青蛙在繁殖季节里繁殖了无数只小青蛙，联系亲代和子代的遗传信息的载体是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是某草原生态系统中碳循环模式图，图中A、B、C、D表示生态系统的成分，①②③为特定的生理过程，图乙表示该系统中部分生物间的食物关系。请据图分析回答：

    （1）图乙中的生物对应图甲中的_______(用字母表示）。在①、③过程中碳以________形式进行循环。

    （2）如要调查该生态系统中蒲公英的种群密度，通常采用_______法。

    （3）图乙中，若鼠和昆虫粪便中的能量为M，呼吸作用消耗的能量为R,用于自身生长、 发育和繁殖等生命活动的能量为N，则图中第二营养级的同化量可表示为________。

    （4）图乙中，若蛇的食物有4/5来自鼠，1/5来自蛙。则从理论上讲，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物_____kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例变为1/5，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原来的________。

    （5）该草原曾发生过火灾，但此后又慢慢恢复，该过程属于______演替，从生态系统的角度分析，这体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小主要取决于________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA是主要的遗传物质是因为

    A．所有生物都含有DNA

    B．部分病毒含有RNA

    C．细胞中DNA含量比RNA的高

    D．绝大多数生物的遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程。

    回答下列问题：

    （1）图中A表示正常细胞核，染色体数为2n，则其性染色体的组成可为__________。

    过程①表示去除细胞核，该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，去核时常采用__________的方法。②代表的过程是__________。

    （2）经过多次传代后，供体细胞中__________的稳定性会降低。因此，选材时必须关注传代次数。

    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是__________。

    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因表达的叙述,正确的是

    A. 终止密码子能编码氨基酸

    B. 每种tRNA可转运几种氨基酸

    C. 一种氨基酸只有一种密码子

    D. 核糖体可沿着mRNA移动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某研究性学习小组的同学研究了玉米的一系列问题，并绘制出相应的曲线图，请据图回答：

    (1)图1表示玉米种子在暗处萌发过程中初期淀粉和葡萄糖含量的变化情况，在此环境中约经过20天左右幼苗死亡并被细菌感染而腐烂。

    ①图中表示葡萄糖变化情况的曲线是__，种子萌发过程中有机物总量的变化趋势为__（填“增加”或“减少”），在此环境下种子萌发过程中会发生的生理活动有_______（从下列选项中选择）。

    A.光合作用 B.呼吸作用

    C.有丝分裂 D.氨基酸脱水缩合

    ②幼苗死亡后，仍能测到少量CO2释放出来，这是由于______。

    (2)如图2、3分别表示在适宜的温度条件下环境中某些因素与植物光合作用的关系。

    ①如图2所示：即使CO2浓度超过B点，光合作用强度不再增强，此时若能为暗反应提供更多的______，光合作用强度还会继续增强；如果将玉米改为小麦，其他条件不变，则图中的A点将向______移。

    ②如图3所示：B点处限制植物光合作用强度的外界因素主要是______；C点时，玉米叶肉细胞中产生ATP的结构有______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制定实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑（ ）

    A. 蒸馏水处理作为对照

    B. 配制一系列浓度梯度的生长素类似物溶液

    C. 严格控制无关变量

    D. 进行预实验，确定实验浓度范围

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