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【题目】有人提出吃基因补基因的观点,下面对该观点的辨析中,最合理的是

A.不赞成,因为基因被吃后会被消化分解,不可能补充或整合到人体原有的基因组中去

B.不赞成,因为基因被吃后会造成基因突变,导致出现不可预测的变异

C.赞成,因为基因只是一个具有遗传效应的DNA片段而已,被吃下后不会被分解

D.赞成,因为基因被吃下后,可弥补缺陷的基因或修正原有基因的不足

【答案】A

【解析】

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内氧元素随化合物代谢转移过程,下列分析合理的是

A. ①过程发生在核糖体中,水中的H只来自于一NH2

B. 在缺氧的情况下,③过程中不会发生脱氢反应

C. M物质是丙酮酸,④过程不会发生在线粒体中

D. 在氧气充足的情况下,②③过程发生于线粒体中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述正确的是(  )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加

②c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 

③下丘脑是体温调节中枢 

④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、释放e激素 

⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温

A. ①②③ B. ①②④ C. ②④⑤ D. ③④⑤

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【题目】某人持续进行中等强度的运动,下图为运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸的浓度的测定值。下列相关叙述中不合理的是

A. AB段下降是由于脂肪酸进入细胞 B. DE段主要依赖于脂肪酸的分解供能

C. EF段胰高血糖素分泌增加 D. CD段胰岛素分泌增加

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是

A. 能进行过程①或者③的生物属于生态系统中的生产者

B. 能进行过程②或者④的生物属于生态系统中的消费者

C. 各种生物只能通过过程②为自身的生命活动提供能量

D. 过程②和过程④不可能在生物体的同一细胞内进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验,下列叙述正确的是(  )
A.还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂,二苯胺试剂
B.鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热
C.二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色
D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物兴趣小组利用非菜宿根进行的实验流程相关叙述错误的是

A. 纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同

B. 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色

C. 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域

D. 在做提取非黄色素的实验时不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面是有关燕麦实验的示意图。图中所示燕麦胚芽鞘的某些部位纵向插入了云母片(具有不透水性)。请分析图中a至f的琼脂块中,生长素含量正确的一组是

A. a<b、c=d、e=f B. a>b、c=d、e=f

C. a<b、c=d、e<f D. a>b、c=d、e<f

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据每个细胞中DNA相对含量的不同,将某高等哺乳动物精巢中连续增殖的精原细胞归为A、B、C三组,每组细胞数目如图1所示;将精巢中参与配子形成过程的细胞归于D、E、F三组,每组细胞数目如图2所示;根据细胞中每条染色体上DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如图3所示。下列叙述中错误的是

A. 图1中的B组细胞位于图3中的甲乙段,细胞中发生的主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成

B. 图1中C组的细胞不都位于图3的乙丙段

B.图2中F组细胞变成E组细胞的过程发生在图3的丙丁段

C. 图3中丙丁段表示着丝粒分裂,可发生于图2的E组细胞中

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