如图表示植物细胞渗透作用图解.下列说法中错误的是( ) A.成熟植物细胞发生渗透作用的原因之一是原生质层相当于一层半透膜B.与植物细胞相比.动物细胞无原生质层和细胞壁.不能发生渗透吸水或失水C.当溶液浓度甲＞乙时.细胞发生渗透失水,当溶液浓度甲＜乙时.细胞发生渗透吸水D.当溶液浓度甲=乙时.细胞处于渗透平衡状态.但仍有水分子由甲?乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

如图表示植物细胞渗透作用图解，下列说法中错误的是（　　）

A、成熟植物细胞发生渗透作用的原因之一是原生质层相当于一层半透膜

B、与植物细胞相比，动物细胞无原生质层和细胞壁，不能发生渗透吸水或失水

C、当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水；当溶液浓度甲＜乙时，细胞发生渗透吸水

D、当溶液浓度甲=乙时，细胞处于渗透平衡状态，但仍有水分子由甲?乙

考点：物质进出细胞的方式的综合

专题：

分析：据图分析，成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用，原生质层相当于一层半透膜，当外界溶液浓度＜细胞液浓度时，细胞吸水；反之，则细胞失水；当外界溶液浓度=细胞质浓度时，水分进出平衡．

解答： 解：A、成熟植物细胞发生渗透作用的条件是：原生质层相当于一层半透膜、原生质层两侧的溶液具有浓度差，A正确；
B、动物细胞无原生质层和细胞壁，其细胞膜可以作为半透膜而发生渗透吸水或失水，B错误；
C、当溶液浓度甲＞乙时，细胞发生渗透失水；当溶液浓度乙＞甲时，细胞发生渗透吸水，C正确；
D、当溶液浓度甲=乙时，细胞处于动态平衡状态，但仍有水分子由甲→乙，也有水分子由乙→甲，只是单位时间内由甲→乙和由乙→甲的水分子数相等，因而仍发生渗透作用，D正确．
故选：B．

点评：本题考查物质进出细胞的方式的综合的相关知识，意在考查学生的分析能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是（　　）

A、利用花药离体培养得到单倍体植株

B、利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

C、利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D、利用细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按如图安装好．以下关于该实验的说法，错误的是（　　）

A、加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO₂

B、甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸

C、甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大

D、B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

少量的激活剂或抑制剂就会影响酶的活性，有些阴离子是酶的激活剂，有些阳离子则是酶的抑制剂，某研究小组为探究唾液淀粉酶的激活剂和抑制剂，设计了如下实验．
实验材料：唾液淀粉酶溶液、3%淀粉溶液、碘液、0.3%NaCL溶液、1%CuSO₄溶液、1%Cu₂SO₄溶液、蒸馏水．
实验设置：

	1组	2组	3组	4组
3%淀粉溶液	2mL	2mL	2mL	2mL
唾液淀粉酶溶液	1mL	1mL	1mL	1mL
蒸馏水	1mL
1%CuSO₄溶液		1mL
1%Na₂SO₄溶液			1mL
0.3% NaCl溶液				1mL

实验结果：多次取样，用碘液进行鉴定，记录每次取样溶液的颜色情况（见下表）．注：“+”代表蓝色的程度

时间	试管号（对应相应的组号）
时间	1号	2号	3号	号
0.5min时	蓝++	蓝+++	蓝++	蓝++
1min时	蓝+	蓝+++	蓝+	紫
2 min时	紫	蓝+++	紫	红棕色
3 min时	红棕色	蓝+++	红棕色	棕黄色
min时	棕黄色	蓝+++	棕黄色	黄色
5 min时	黄色	蓝+++	黄色	黄色
…		蓝+++
1h		蓝+++