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    下列不属于原生质层的是（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、细胞核D、液泡膜
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：原生质层包括细胞膜、细胞质和液泡膜，可做一种半透膜，液泡中的细胞液、原生质层和细胞外液之间若存在浓度梯度，便会发生渗透作用．会引起出现质壁分离和质壁分离复原现象．
    解答： 解：成熟的植物细胞具有大的液泡，其液泡膜、细胞膜和两者之间的细胞质构成原生质层，相当于一层半透膜．在外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，原生质层与细胞壁分离而发生质壁分离现象．

    故选：C．
    点评：本题考查植物细胞质壁分离的实验，意在考查学生分析实验和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于HIV的叙述，正确的是（　　）
    A、艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒
    B、HIV仅含有核糖体这一种细胞器
    C、HIV主要攻击B细胞，使人体无法产生抗体
    D、HIV在活细胞外能大量增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图中的（1）、（2）表示，请据图回答问题：

    （1）实验一除满足植物对水和无机盐的需要外，还必需在适宜的
     
    （至少写两个）等外界条件下进行．
    （2）实验一的自变量是
     
    ，日温26℃、夜温20℃一定是番茄植株生长的最适温度组合吗？
     
    ．光合作用产生的有机物（C6H12O6）中的氧来源于原料中的
     
    ，光反应过程中能量转化形式为（用文字和箭头表示）
     
    ．
    （3）图（2）表示一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：
    ①番茄植株光合作用速率和呼吸作用速率相等的点是
     
    ．
    ②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？
     
    判断理由是：
     

    ③根据图（2）在图（3）中以A为起点画出该密闭容器内CO2含量变化的曲线．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某一外伤病人，可以书写、可听懂别人的谈话，能看懂文字的含义，但是不会讲话．该病人受损的中枢是（　　）
    A、视觉性语言中枢
    B、书写性语言中枢
    C、听觉性语言中枢
    D、运动性语言中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁．合理解释是（　　）
    A、细胞中的蛋白质主要由核仁合成
    B、核仁与核糖体的形成有关
    C、细胞中的核糖体主要分布在核仁
    D、核仁为蛋白质的合成提供原料

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于染色质的叙述，正确的是（　　）
    A、主要由脂质和蛋白质组成
    B、在细胞分裂间期呈细丝状，分裂时高度螺旋化缩短变粗成为染色体
    C、染色质和染色体是不同的物质在细胞不同分裂时期的两种表现方式
    D、细胞质内容易被碱性染料染成深色的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜的叙述中，错误的是（　　）
    A、所有细胞器都具有膜结构，均属于生物膜系统
    B、各种生物膜在结构上的联系是功能上存在联系的前提条件
    C、细胞内许多重要的化学反应都在生物膜上进行
    D、生物膜对细胞的一系列酶促反应有有序进行和整个细胞的区域化提供了条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞溶胶的叙述，错误的是（　　）
    A、细胞溶胶的主要成分是蛋白质
    B、细胞溶胶的主要成分是水
    C、细胞溶胶中有多种酶
    D、细胞溶胶是细胞内除细胞器外的液体部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （单选）下列各项中哪一项不是蛋白质穿膜进入线粒体时所必须的（　　）
    A、导肽B、ATP
    C、SRPD、解折叠

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