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4.如图是根据一系列电子显微照片得出来的动物细胞一部分.

(1)写出以下结构的名称:A细胞膜、B囊泡、C溶酶体、D高尔基体.
(2)结构D内的蛋白质是在图中某个结构里合成的,这个结构的名称核糖体.
(3)对于蛋白质的合成,结构E所起的作用是决定了这种蛋白质分子的特异性(结构与功能).
(4)描述在生物的细胞中,结构D可能有的两种功能修饰加工和分类包装.

分析 1、分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.
2、分析题图:图示中A为细胞膜,B为囊泡,C为溶酶体,D为高尔基体,E为染色质.

解答 解:(1)由以上分析可知:图中A为细胞膜、B为囊泡、C为溶酶体、D为高尔基体;
(2)蛋白质的合成场所是核糖体.
(3)E为染色质,含有遗传物质,控制蛋白质的合成,故结构E所起的作用是决定了这种蛋白质分子的特异性(结构与功能).
(4)结构D为高尔基体,可对分泌蛋白进行修饰加工和分类包装.
故答案为:
(1)细胞膜  囊泡  溶酶体  高尔基体
(2)核糖体
(3)决定了这种蛋白质分子的特异性(结构与功能)
(4)修饰加工    分类包装

点评 本题结合细胞结构示意图,考场细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各结构的功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.调查某种遗传病得到如图系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病.在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体.请回答下列问题:

(1)该病的遗传方式是常染色体隐性遗传病,患病个体基因型可能是AAbb,Aabb、aaBb、aaBB,Ⅱ7的基因型可能是AABb、AaBB、AaBb.
(2)假设Ⅰ1和Ⅰ4婚配、Ⅰ2和Ⅰ3婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅰ2的基因型为AABB或AaBB(AABB或AABb),在这种情况下,Ⅱ2产生配子的基因型及概率为$\frac{5}{9}$.

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群和群落的说法,正确的是( )

A.种群密度能准确地反映种群数量的变化趋势

B.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率和死亡率

C.繁殖季节,成年鲈鱼吞食小鲈鱼的行为属于捕食

D.群落中的物种组成是区分群落的重要依据

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高二春季期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是人体血浆中的蛋白质具有的功能( )

A.提高血糖浓度 B.维持血浆渗透压

C.抵御病原微生物的入侵 D.运输氧气

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科目:高中生物 来源:2016届湖北黄冈中学高三下学期测试(十六)生物试卷(解析版) 题型:综合题

嫩肉粉的主要成分是蛋白酶,研究性学习小组尝试对嫩肉粉中的2种蛋白酶(A、B)的活性进行研究,探究两种酶的最适温度。研究小组查询资料得知,2种酶均提取自某生物,该生物常年生活在15〜18℃之间,2种酶的最适pH如图1所示。

(1)研究小组打算以干酪素为底物进行实验,则干酪素的化学本质是 。研究小组将干酪素制成薄片,切成等大的小块进行实验,单位时间内 可以表示蛋白酶催化效率的高低。

(2) A酶实验组和B酶实验组的pH值应该分别控制在 。本实验不应使用双缩脲试剂检测反应物剩余量,其原因是

(3)实验结果如图2所示,据图能否确定蛋白酶的最适温度? 理由是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列人体细胞生命历程的相关知识的描述,正确的是(  )
①细胞分化的实质是基因的选择性表达
②细胞内水分减少,代谢速度减慢是细胞衰老的特征之一
③所有细胞的分裂都有细胞周期
④癌细胞容易转移,与细胞膜上糖蛋白等物质减少有关
⑤细胞成分的自我更新也是通过细胞凋亡完成的.
A.③⑤B.②④⑤C.①②④D.①②④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答:

(1)由图可知,B和C细胞均是由A细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中C细胞是在骨髓中发育成熟的.
(2)E和F都是记忆细胞,发生③过程后,分别产生效应T细胞和浆(效应B细胞)细胞.
(3)图中的各种细胞的细胞核中遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同是由于遗传信息的表达方式不同(基因的选择性表达).
(4)世界各地爆发的甲型H1N1流感是由一种新型的甲型H1N1流感病毒引起的,该病毒含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,其遗传物质为RNA.甲型流感病毒是一种新型的病毒,这种可遗传变异来源于基因重组.如果卵清蛋白过敏者接种该疫苗,该人体内的免疫系统有可能会把疫苗当作过敏原,从而引发过敏反应.若甲型流感病毒已侵入体细胞,则消灭该病毒首先要通过细胞免疫.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部.下列与此相关的表述中不正确的是(  )
 
A.图中a部位兴奋一定能使d部位兴奋
B.兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→c
C.神经递质的释放与②有关
D.③内的神经递质只能经④释放再作用于⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某生物兴趣小组开展DNA粗提取的相关探究活动.具体步骤如下:
材料处理:称取新鲜的花菜、辣椒和蒜黄各2份,每份l0g.剪碎后分成两组,一组置于20℃、另一组置于-20℃条件下保存24h.
DNA粗提取:
第一步:将上述材料分别放入研钵中,各加入l5mL研磨液,充分研磨.用两层纱布过滤,取滤液备用.
第二步:先向6只小烧杯中分别注入10mL滤液,再加入20mL体积分数为95%的冷酒精溶液,然后用玻璃棒缓缓地向一个方向搅拌,使絮状物缠绕在玻璃棒上.
第三步:取6支试管,分别加入等量的2mol/L NaCl溶液溶解上述絮状物.
DNA检测:在上述试管中各加入4mL二苯胺试剂.混合均匀后,置于沸水中加热         5min,待试管冷却后比较溶液的颜色深浅,结果如下表.
材料保存温度花 菜辣 椒蒜 黄
20℃++++++
-20℃+++++++++
(注:“+“越多表示蓝色越深)
分析上述实验过程,回答下列问题:
(1)该探究性实验课题名称是探究不同材料和不同保存温度对DNA提取量的影响.
(2)第二步中“缓缓地“搅拌,这是为了减少DNA断裂.
(3)根据实验结果,得出结论并分析.
①结论1:与20℃相比,相同实验材料在-20℃条件下保存,DNA的提取量较多.
结论2:等质量的不同实验材料.在相同的保存温度下,从蒜黄提取的DNA量最多.
②针对结论1,请提出合理的解释:低温抑制了相关酶的活性,DNA降解速度慢.
(4)氯仿密度大于水,能使蛋白质变性沉淀,与水和DNA均不相溶,且对DNA影响极小.为了进一步提高DNA纯度,依据氯仿的特性,在DNA粗提取第三步的基础上继续操作的步骤是:将第三步获得的溶液与等量的氯仿充分混和.静置一段时问,吸取上清液.然后用体积分数为95%的冷酒精溶液使DNA析出.

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